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隱含作者:爭論與前景

發(fā)布時間:2017-10-08 11:00

  本文關(guān)鍵詞:隱含作者:爭論與前景


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【摘要】:隱含作者是韋恩·布斯在《小說修辭學(xué)》中提出來的一個重要理論概念,經(jīng)歷了五十多年的爭論和實踐后,依然散發(fā)著獨有的魅力。本文立足于前人的論述與成果,追溯了隱含作者提出的時代背景和理論淵源,整理了布斯在不同階段對隱含作者的概念闡釋。在此基礎(chǔ)上,對中西學(xué)界關(guān)于隱含作者的爭論做了一個歷史的厘清和學(xué)理的探討。本文肯定隱含作者理論由于其模糊的理論特質(zhì)帶來的巨大闡釋空間,同時也承認(rèn)隱含作者作為作者、讀者、文本基礎(chǔ)上產(chǎn)生的二級概念,無法成為一個獨立的文學(xué)主體所帶來的局限性。 恰當(dāng)?shù)乩宥[含作者概念,對于發(fā)掘隱含作者在中國文學(xué)語境下的前景具有重要的啟示意義。本文嘗試通過運用隱含作者概念,擴大中國傳統(tǒng)文論及詩學(xué)的闡釋空間,結(jié)合具體文本探求其對中國古典詩歌的闡釋效力。最后結(jié)合21世紀(jì)文學(xué)邊緣化和“傳媒時代”到來的時代特點,思考隱含作者突破敘事學(xué)局限,應(yīng)用于大眾文化領(lǐng)域的可能性,并弘揚布斯隱含作者概念的當(dāng)代倫理關(guān)懷意義。
【關(guān)鍵詞】:隱含作者 爭論 前景 倫理關(guān)懷
【學(xué)位授予單位】:南京大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:I04
【目錄】:
  • 中文摘要4-5
  • ABSTRACT5-7
  • 緒論7-11
  • 第一章 隱含作者的理論概述11-20
  • 第一節(jié) 隱含作者的概念闡釋11-17
  • 一、布斯對于隱含作者的界定11-13
  • 二、隱含作者概念的解析13-17
  • 第二節(jié) 隱含作者的理論淵源17-20
  • 一、新批評和芝加哥學(xué)派的結(jié)合17-18
  • 二、修辭學(xué)與倫理學(xué)的共建18-20
  • 第二章 隱含作者的理論論爭20-29
  • 第一節(jié) 隱含作者的是非之爭20-25
  • 一、擁護與贊成方的闡釋20-22
  • 二、反對陣營的理由22-23
  • 三、對隱含作者的重構(gòu)23-25
  • 第二節(jié) 隱含作者的價值評價25-29
  • 一、隱含作者的理論特質(zhì)25-27
  • 二、隱含作者的價值評判27-29
  • 第三章 中國文學(xué)語境下隱含作者的前景思考29-37
  • 第一節(jié) 隱含作者視域下的中國傳統(tǒng)文論29-31
  • 一、擴展“人”的闡釋空間29-31
  • 二、擴展“文”的闡釋空間31
  • 第二節(jié) 隱含作者視域下的中國古代詩歌研究31-37
  • 一、多個真實作者與一個隱含作者32-35
  • 二、一個真實作者與多個隱含作者35-37
  • 結(jié)語37-39
  • 參考文獻39-43
  • 人名索引43-44
  • 主題索引44-45

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 申丹;隱含作者、敘事結(jié)構(gòu)與潛藏文本——解讀肖邦《黛西蕾的嬰孩》的深層意義[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2005年05期

2 申丹;;何為“隱含作者”?[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年02期

3 申丹;;關(guān)于西方敘事理論新進展的思考——評國際上首部《敘事理論指南》[J];外國文學(xué);2006年01期

4 劉月新;試論“隱含作者”及其藝術(shù)生成[J];江海學(xué)刊;1995年04期

5 韋恩·C·布思;申丹;;隱含作者的復(fù)活[J];江西社會科學(xué);2007年05期

6 劉亞律;;論韋恩·布斯“隱含作者”概念的無效性[J];江西社會科學(xué);2008年02期

7 喬國強;;“隱含作者”新解[J];江西社會科學(xué);2008年06期

8 申丹;究竟是否需要“隱含作者”?——敘事學(xué)界的分歧與網(wǎng)上的對話[J];國外文學(xué);2000年03期

9 寧一中;作者:是“死”去還是“活”著?[J];國外文學(xué);1996年04期

10 汪正龍;論文學(xué)意圖[J];文學(xué)評論;2002年03期



本文編號:993623

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