本文關(guān)鍵詞：貢布里希的視覺(jué)藝術(shù)觀探究

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【摘要】：E.H.貢布里希是英國(guó)著名的藝術(shù)史家、藝術(shù)理論家。他在視覺(jué)藝術(shù)的研究方面可謂是一位百科全書(shū)式的學(xué)者。本篇論文對(duì)他的視覺(jué)藝術(shù)觀主要分為五部分內(nèi)容來(lái)闡釋: 引言部分主要是談?wù)搶W(xué)術(shù)界對(duì)貢布里希的研究現(xiàn)狀以及本文的研究思路和方法�？v觀國(guó)內(nèi)外對(duì)貢布里希的研究,大多局限于他藝術(shù)理論的某一方面或是對(duì)其藝術(shù)思想的泛泛評(píng)述上,還未發(fā)現(xiàn)全面、深入的著作。因此,本文在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上,運(yùn)用比較法、文獻(xiàn)法等研究方法力圖從視覺(jué)藝術(shù)的創(chuàng)作及解讀兩個(gè)方面較為系統(tǒng)地梳理他的理論思想,并進(jìn)一步探究其視覺(jué)藝術(shù)理論的意義及局限。 第一部分主要探討了貢布里希的生平狀況及其視覺(jué)藝術(shù)思想的理論淵源。貢布里希生長(zhǎng)在一個(gè)具有藝術(shù)氛圍的家庭,從小便受藝術(shù)的熏陶感染,長(zhǎng)大后進(jìn)入了研究美術(shù)史重鎮(zhèn)的維也納大學(xué)攻讀藝術(shù)史,接受了專業(yè)的視覺(jué)藝術(shù)史教育。他睿智博學(xué),一生的著作頗豐�！端囆g(shù)的故事》、《藝術(shù)與錯(cuò)覺(jué)》、《秩序感》、《象征的圖像》、《圖像與眼睛》是他主要的藝術(shù)理論著作。在視覺(jué)藝術(shù)的研究過(guò)程中,他視野開(kāi)闊,瓦爾堡學(xué)院、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、波普爾的科學(xué)主義都曾對(duì)他產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響。 第二部分是論文的核心部分,闡釋了貢布里希視覺(jué)藝術(shù)觀的主要內(nèi)容。首先對(duì)其所研究的視覺(jué)藝術(shù)進(jìn)行了界定,本文所探討的視覺(jué)藝術(shù)主要側(cè)重于繪畫(huà)方面。其次,分別從視覺(jué)藝術(shù)的創(chuàng)作、解讀兩個(gè)維度對(duì)其視覺(jué)藝術(shù)觀進(jìn)行了探討。在創(chuàng)作方面,貢布里希提出了“圖式——修正”論,揭示了藝術(shù)家們的創(chuàng)作奧秘。在解讀方面,他強(qiáng)調(diào)了觀者的主觀能動(dòng)性,分析了視覺(jué)藝術(shù)的等效性,規(guī)范了圖像學(xué)的闡釋,并且創(chuàng)造性地將波普爾的情境邏輯應(yīng)用其中,探討了視覺(jué)藝術(shù)的語(yǔ)境。 第三部分主要探討了貢布里希視覺(jué)藝術(shù)研究的意義與局限。貢布里希開(kāi)辟了視覺(jué)藝術(shù)研究的語(yǔ)言學(xué)視閾、擴(kuò)展了視覺(jué)藝術(shù)研究的心理學(xué)維度,深化了我們對(duì)視覺(jué)世界的理解。但是,他的一些藝術(shù)理論也不完全適用于某些流派的藝術(shù),我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行批判考察。 結(jié)語(yǔ)部分主要對(duì)貢布里希的視覺(jué)藝術(shù)理論進(jìn)行了概括。雖然貢布里希的藝術(shù)理論中存在著一些不足,但我們不能抹殺他的成就。他在視覺(jué)藝術(shù)的研究中關(guān)注了藝術(shù)家的主體創(chuàng)作,注重了觀者的審美解讀而且還充分地考慮了視覺(jué)藝術(shù)形成的歷史語(yǔ)境�？偠灾�,他的研究在擴(kuò)大人們對(duì)視覺(jué)世界的理解方面具有重要的貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：貢布里希 視覺(jué)藝術(shù) 圖式
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：J0
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-8
• 引言8-10
• 一、貢布里希及其視覺(jué)藝術(shù)理論的思想淵源10-15
• （一） 貢布里希生平及其主要視覺(jué)藝術(shù)理論著作10-11
• （二） 貢布里希視覺(jué)藝術(shù)理論的思想淵源11-15
• 二、貢布里希視覺(jué)藝術(shù)觀的主要內(nèi)容15-32
• （一） 視覺(jué)藝術(shù)的創(chuàng)作16-22
• 1、圖式的來(lái)源16-19
• 2、“圖式——修正”之完成19-21
• 3、“圖式——修正”論的意義21-22
• （二） 視覺(jué)藝術(shù)的解讀22-32
• 1、觀者的本分23-25
• 2、視覺(jué)藝術(shù)的等效性25-26
• 3、視覺(jué)藝術(shù)的圖像學(xué)闡釋26-28
• 4、視覺(jué)藝術(shù)的情境邏輯28-32
• 三、貢布里希視覺(jué)藝術(shù)研究的貢獻(xiàn)與局限32-38
• （一） 貢布里希視覺(jué)藝術(shù)研究的貢獻(xiàn)32-36
• （二） 貢布里希視覺(jué)藝術(shù)研究的局限36-38
• 結(jié)語(yǔ)38-39
• 注釋39-42
• 參考文獻(xiàn)42-45
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文45-46
• 致謝46

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 李芷萱;埃舍爾的錯(cuò)覺(jué)藝術(shù)研究[D];湘潭大學(xué);2012年

2 陳亞琦;手辦玩偶的移情設(shè)計(jì)[D];華中師范大學(xué);2013年

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本文編號(hào)：891370