本文關(guān)鍵詞：媒介在文學(xué)存在方式中的地位

  更多相關(guān)文章： 媒介 文學(xué)存在方式 地位 文學(xué)研究

【摘要】：隨著人類文明進(jìn)入二十一世紀(jì)，媒介傳播問題已成為全球炙手可熱的問題，一切文明和文化的傳播都離不開媒介。文學(xué)的作品符號(hào)媒介不能離開傳播媒介而獨(dú)立存在，媒介在某種程度上構(gòu)成文學(xué)存在本身，在以往的文學(xué)研究中人們往往把文學(xué)當(dāng)成一個(gè)純粹的先天存在而把媒介僅僅當(dāng)作一個(gè)載體，以前的文學(xué)理論越來越難以解釋當(dāng)今的文學(xué)閱讀和文學(xué)場活動(dòng)，當(dāng)今媒介的作用越來越大，我們明顯認(rèn)識(shí)到媒介對(duì)文學(xué)有巨大的作用和影響但是我們卻先天的不予以理睬，這樣難以真正的認(rèn)識(shí)文學(xué)的活動(dòng)和閱讀情況，難以認(rèn)識(shí)人類的精神審美如何建構(gòu)和存在。一時(shí)代有一時(shí)代之文學(xué)，一時(shí)代也應(yīng)該有一時(shí)代之文學(xué)理論，媒介無論在過去還是今天或未來都將是文學(xué)存在的基本構(gòu)成要素。麥克盧漢說“媒介即訊息”，媒介本身就能產(chǎn)生某種審美信息，媒介制約人的感知方式，而且制約整個(gè)文學(xué)的活動(dòng)過程，直接影響文學(xué)的性質(zhì)或本質(zhì)。 本文論述分為五章來論述，第一章緒論主要論述當(dāng)代媒介的作用以及文字閱讀現(xiàn)實(shí)，這些使得我們反思文學(xué)理論以及文學(xué)研究。第二章論述媒介意義，論述“媒介即是訊息”介紹麥克盧漢的媒介觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)媒介不知簡單的載體，媒介是具有內(nèi)容的形式。每一種媒介都是以另一種媒介為內(nèi)容的。論述文學(xué)媒介的分類，分為文學(xué)符號(hào)媒介和傳播媒介，我們媒介對(duì)文學(xué)存在方式的影響研究主要從這兩個(gè)方面來考察。第三章開始論述文學(xué)存在方式中的媒介因素，從歷史上先后出現(xiàn)的的六種傳播方式即體語傳播、口語傳播、文字—手抄、印刷傳播、電子傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播來分析這些傳播媒介如何構(gòu)成文學(xué)的知覺形式和傳達(dá)形式，成為文學(xué)寫作和接收的感知途徑。體語傳播帶來的是儀式巫術(shù)文學(xué)繁榮，口語傳播帶來的是古希臘史詩和各民族民間神話傳說的繁榮，文字—手抄傳播是人類走上“紙路”帶來的是文人詩的繁榮，印刷傳播帶來的是小說、戲劇的空前繁榮，電子媒介使遠(yuǎn)古流行的聲音，圖像得以恢復(fù)，網(wǎng)絡(luò)傳播真正使每個(gè)人成為部落中的一員，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以自由的書寫自己的身體，自由發(fā)表政見。馬克思說藝術(shù)發(fā)展與物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展是不平衡的，古希臘史詩的高度我們現(xiàn)在是不可企及的，每一種媒介帶來的文學(xué)或人類的生命灌注都是獨(dú)特的和不可重復(fù)的。因此媒介沒有優(yōu)劣之分，只有生命與時(shí)間記錄方式不同。第四章論述知識(shí)范式的改變與文學(xué)研究的前景，著重討論既然每種媒介都有其獨(dú)特性的魅力，隨著工業(yè)專業(yè)化社會(huì)向服務(wù)性人性化社會(huì)轉(zhuǎn)變，知識(shí)開始在轉(zhuǎn)型，對(duì)媒介的認(rèn)識(shí)應(yīng)該更人性化，多元化的媒介文學(xué)更符合人類人性發(fā)展和文學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)，還會(huì)對(duì)語言和圖像的獨(dú)特性進(jìn)行分析，客觀分析語言的概括性和經(jīng)濟(jì)性，圖像的形象性和原始性。提出多元化媒介文學(xué)的研究前景。 最后一章提出我的結(jié)論，文學(xué)是一種精神信仰，文學(xué)是個(gè)體生命和集體存在（大集體和小集體）的調(diào)和，人有選擇文學(xué)符號(hào)、傳播媒介、文學(xué)存在方式的必然性和自由客觀性。媒介離不開人的選擇，媒介是人的選擇的延伸，媒介對(duì)人的感知模式、對(duì)文學(xué)存在方式的影響會(huì)在人類的理性掌控之中，因此媒介對(duì)文學(xué)存在方式的影響是外表的，文學(xué)的精神仍然而且必然世世代代的傳遞下去。因此提出多元媒介的文學(xué)研究，以更好地參透文學(xué)精神，推動(dòng)文學(xué)的多元發(fā)展，服務(wù)個(gè)體生命，也服務(wù)于集體社會(huì)。
【關(guān)鍵詞】：媒介 文學(xué)存在方式 地位 文學(xué)研究
【學(xué)位授予單位】：重慶師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：I0;G206
【目錄】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-10
• 1 緒論10-12
• 2 媒介意義12-17
• 2.1 媒介即是訊息12-15
• 2.2 文學(xué)符號(hào)媒介與傳播媒介15-17
• 3 文學(xué)存在方式中的媒介因素17-37
• 3.1 體語傳播階段——姿體喉嚨吆喝傳播18-19
• 3.2 口語傳播階段——口耳背誦傳播19-20
• 3.3 文字——手抄傳播階段20-23
• 3.3.1 龜甲獸骨、青銅器等媒介20-22
• 3.3.2 造紙術(shù)22-23
• 3.4 印刷傳播階段——古登堡印刷技術(shù)23-25
• 3.5 電子傳播階段25-32
• 3.5.1 廣播的無線電技術(shù)25-27
• 3.5.2 電影制作技術(shù)27-29
• 3.5.3 電視技術(shù)29-31
• 3.5.4 手機(jī)通信技術(shù)31-32
• 3.6 網(wǎng)絡(luò)傳播階段32-37
• 3.6.1 計(jì)算機(jī)比特技術(shù)32-34
• 3.6.2 超鏈接技術(shù)34-35
• 3.6.3 Internet ,Web 2.0 技術(shù)35-37
• 4 知識(shí)范式的改變與文學(xué)研究前景37-41
• 4.1 “語言轉(zhuǎn)向”到“圖像轉(zhuǎn)向”38-39
• 4.2 多元媒介的文學(xué)研究39-41
• 5 結(jié)論：多元媒介文學(xué)研究41-43
• 參考文獻(xiàn)43-46
• 附錄：作者在攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄、科研情況46-47
• 致謝47

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉家亮;;媒介美學(xué)理論探討[J];齊魯藝苑;2010年05期

2 蔡錦瑜;葉鐵橋;;《莊子》的傳播學(xué)思想初探[J];湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

3 李春媚;;試論麥克盧漢對(duì)本雅明媒介理論的繼承與發(fā)展[J];作家;2008年18期

4 孫洪偉;;中國設(shè)計(jì)藝術(shù)思想新論——麥克盧漢視角下的中國三代青銅器[J];銅陵學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

5 涂玉潔;;以麥克盧漢的“冷”媒介為視角分析《對(duì)話》[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2011年07期

6 毛炳漢;兼顧學(xué)術(shù)性和文學(xué)性——《六朝如夢(mèng)鳥空啼》印象[J];理論與創(chuàng)作;2001年04期

7 張濤;葉君遠(yuǎn);;文學(xué)史視野下的中國古代文人社團(tuán)[J];河北學(xué)刊;2006年01期

8 畢緒龍;;“純文學(xué)”討論迷思[J];山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

9 熊婷婷;;從戲劇性看戲劇翻譯[J];四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

10 賈永雄;;文學(xué)語言的魅力之源探析[J];理論導(dǎo)刊;2006年10期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 文波;;媒體時(shí)代的文學(xué)現(xiàn)狀——近期文學(xué)熱點(diǎn)話題[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息（2007.6）[C];2007年

2 羅崗;;現(xiàn)代“文學(xué)”在中國的確立——以文學(xué)教育為線索的考察[A];《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》30年精編：文學(xué)史研究·史料研究卷（史料研究卷）[C];2009年

3 白燁;;“80后”的現(xiàn)狀與未來[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息（2005.3）[C];2005年

4 霍俊明;;“大河”文學(xué)“重讀”的空間與可能[A];“辛亥百年與四川小說創(chuàng)作”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（《當(dāng)代文壇》2011年增刊）[C];2011年

5 姜媛;;電視節(jié)目敘事的文學(xué)性植入與文學(xué)精神的消解[A];黑龍江省文學(xué)學(xué)會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

6 李明偉;;“傳播技術(shù)決定論”辨析[A];2006中國傳播學(xué)論壇論文集（Ⅰ）[C];2006年

7 楊義;;學(xué)科的尷尬與學(xué)者的自覺[A];《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》30年精編：文學(xué)史研究·史料研究卷（史料研究卷）[C];2009年

8 馮建三;;開或關(guān)，，這是個(gè)問題：評(píng)介美國關(guān)電視機(jī)運(yùn)動(dòng)[A];中國傳播學(xué)會(huì)成立大會(huì)暨第九次全國傳播學(xué)研討會(huì)論文集[C];2006年

9 王成軍;;書信與書信文學(xué)之理論問題[A];第十七屆中外傳記文學(xué)研究會(huì)年會(huì)論文摘要集[C];2012年

10 韋路;嚴(yán)燕蓉;;媒介：訊息還是權(quán)力?——對(duì)麥克盧漢“媒介即訊息”的再思考[A];全球信息化時(shí)代的華人傳播研究：力量匯聚與學(xué)術(shù)創(chuàng)新——2003中國傳播學(xué)論壇暨CAC/CCA中華傳播學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2004年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張林初;文學(xué)性與商業(yè)性并舉[N];中國圖書商報(bào);2010年

2 深圳特區(qū)報(bào)記者 尹春芳;文學(xué)排行榜還有多少參考價(jià)值？[N];深圳特區(qū)報(bào);2011年

3 朱輝軍;就是音樂劇,也要注重文學(xué)性[N];文藝報(bào);2010年

4 北京大學(xué)中文系教授 陳曉明;虛構(gòu)是文學(xué)的生命所在[N];人民日?qǐng)?bào);2011年

5 趙強(qiáng);突出童書文學(xué)性是出版人責(zé)任[N];中國新聞出版報(bào);2011年

6 本報(bào)記者 李蕾;熱鬧背后看“門道”[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

7 胡平;文學(xué)與影視關(guān)系如何重構(gòu)[N];人民日?qǐng)?bào);2011年

8 記者 劉慧;打撈浙江文學(xué)記憶[N];浙江日?qǐng)?bào);2011年

9 韓小蕙;在文學(xué)的門里和門外[N];文藝報(bào);2011年

10 本報(bào)記者 喻樂;只見富豪，不見文學(xué)?[N];湘潭日?qǐng)?bào);2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馮國棟;《景德傳燈錄》研究[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

2 南哲鎮(zhèn);唐代諷諭文研究[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

3 吳塔娜;《青史演義》文獻(xiàn)史科學(xué)研究[D];中央民族大學(xué);2007年

4 李潔;傳播技術(shù)與共同體：文化的視角[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

5 范龍;媒介的直觀[D];華中科技大學(xué);2007年

6 金兵;文學(xué)翻譯中原作陌生化手法的再現(xiàn)研究[D];中國人民解放軍外國語學(xué)院;2007年

7 黃耀紅;演變與反思：百年中小學(xué)文學(xué)教育研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

8 吳建設(shè);喬納森·卡勒：解讀理論多元時(shí)代[D];清華大學(xué);2009年

9 尹雪華;先秦兩漢史傳作品敘事研究[D];福建師范大學(xué);2007年

10 張平仁;明末清初時(shí)事小說研究[D];南京師范大學(xué);2002年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱春燕;文學(xué)性與話語偏離[D];浙江大學(xué);2006年

2 廖麗蕾;虛構(gòu)與真實(shí)的文學(xué)法律學(xué)維度[D];華東師范大學(xué);2010年

3 陳凱;媒介在文學(xué)存在方式中的地位[D];重慶師范大學(xué);2012年

4 孟祥春;當(dāng)代語境下大眾文學(xué)的書寫與消費(fèi)[D];西北大學(xué);2010年

5 霍勝俠;20世紀(jì)西方含混理論研究[D];南京大學(xué);2011年

6 薛向娟;《墨子》文學(xué)性探微[D];天津師范大學(xué);2011年

7 杜志峰;[D];浙江大學(xué);2004年

8 黃麗娜;文學(xué)形式與文學(xué)性研究[D];西北大學(xué);2008年

9 胡平平;從文學(xué)到文學(xué)性：圖像社會(huì)文學(xué)存在方式研究[D];中南大學(xué);2008年

10 高志明;《史記》的文學(xué)語言研究[D];廣西大學(xué);2004年

本文編號(hào)：702344