對高校藝術教育的幾點思考
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【摘要】:目前普通高校藝術教育在全面普及方面有待努力,應對藝術教育進行規(guī)范化、標準化、層次化改革,建立科學、合理、得到社會普遍認可的評價體系,激發(fā)學習藝術的主動性和提高教學質(zhì)量水平的積極性。
【作者單位】: 廣西大學社管院
【關鍵詞】: 高等教育 素質(zhì)教育 藝術教育
【分類號】:J0-4;G640
【正文快照】: 多年來,作為素質(zhì)教育之一的高校藝術教育,其學科的個性、創(chuàng)造性、主體性在教育教學中體現(xiàn)得較為突出,在教學內(nèi)容、教學方法和形式、考試與考核以及教學目標、教學大綱、教學計劃等方面各高校都有自己不同的要求和做法,與體育等素質(zhì)類公共課有較大區(qū)別,選修藝術課程的學生數(shù)量
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