東坡故事的流變及其文化意蘊(yùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-02-27 14:59
蘇軾是宋代歷史上杰出的文人,他的生平跌宕起伏,豐富多彩,備受關(guān)注。以東坡為名,以他的生平、經(jīng)歷所重構(gòu)的各種東坡故事,歷經(jīng)宋、元、明、清,一直到現(xiàn)代都源源不絕,數(shù)量眾多,風(fēng)格多樣。歷代東坡故事都是文化巨子蘇軾留在文化史上是深刻的文化記憶,但又都在某種程度上屬于它的時(shí)代和創(chuàng)作、欣賞它的人們,因?yàn)楹蟠嗽谥貥?gòu)東坡故事、重塑東坡形象的時(shí)候,往往將其所在時(shí)代的思維、環(huán)境融入故事之中,從而賦予其新的面貌與趣味。也正因?yàn)槿绱?東坡故事才能在歷史的沉淀、文化的自然篩選中延續(xù)下來(lái),在看似不斷的重復(fù)中積淀更加深厚的文化內(nèi)蘊(yùn),成為中國(guó)文化中一個(gè)不可缺少的意義符號(hào)。本文主要應(yīng)用由主題學(xué)發(fā)展而來(lái)的敘事文化學(xué)方法,在對(duì)東坡故事的相關(guān)資料進(jìn)行盡可能充分地占有與梳理的基礎(chǔ)上,從思想文化、制度文化、政治文化以及商業(yè)文化、大眾娛樂(lè)等不同的方面切入,嘗試對(duì)不同時(shí)代所呈現(xiàn)出來(lái)的特征進(jìn)行初步的社會(huì)、文化的解析。歷史上的蘇軾就是一個(gè)豐富多元卻又內(nèi)在統(tǒng)一的文人,他的人生模式甚至是體現(xiàn)民族文化性格的最典型的模式。蘇軾少年入仕,名滿天下。首先,蘇軾是一個(gè)風(fēng)骨凜然的剛直之臣。他敢言直諫,政績(jī)斐然,以天下為己任,先憂后樂(lè)。其次,蘇軾也是一...
【文章來(lái)源】:南開(kāi)大學(xué)天津市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:359 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
前言
一、問(wèn)題的提出:東坡故事的形成與研究意義
二、東坡故事的范圍、研究現(xiàn)狀、研究思路
第一章 東坡故事的相關(guān)文獻(xiàn)綜述
第一節(jié) 宋代相關(guān)文獻(xiàn)綜述
1.1.1 相關(guān)史籍資料
1.1.2 東坡年譜與東坡著作的資料版本
1.1.3 筆記與詩(shī)話
1.1.4 話本、小說(shuō)
第二節(jié) 元代相關(guān)文獻(xiàn)綜述
第三節(jié) 明代相關(guān)文獻(xiàn)綜述
1.3.1 筆記、小說(shuō)及話本
1.3.2 戲劇
第四節(jié) 清代相關(guān)文獻(xiàn)綜述
1.4.1 筆記、小說(shuō)
1.4.2 戲劇、子弟書(shū)
第二章 歷史中的蘇軾
第一節(jié) 蘇軾生平
2.1.1 入仕
2.1.2 外任
第二節(jié) 蘇軾人格形象
2.2.1 高才警悟
2.2.2 耿直善治
2.2.3 藝術(shù)人生
第三章 士文化中的東坡故事
第一節(jié) 仕隱中的東坡故事
3.1.1 宋代:耿介實(shí)干與不隱而隱的空漠
3.1.2 元代:貶謫中沉郁的歸隱與虛幻的得志
3.1.3 明代:寄興東坡——行藏之間的徘徊
3.1.4 清代:繁華盡落的東坡故事
第二節(jié) 日常生活興味中的東坡故事
3.2.1 宋代:鮮活雅致的日常生活審美化與機(jī)趣的戲謔
3.2.2 元代:感官享樂(lè)的高揚(yáng)與虛無(wú)的自我生活放逐
3.2.3 明代:歌舞戲謔的及時(shí)行樂(lè)與真情風(fēng)雅的理想
3.2.4 清代:雅正之作與娛樂(lè)游戲之樂(lè)
第三節(jié) 東坡故事的意義——東坡故事之于歷代士人
3.3.1 理想人格
3.3.2 大美人生
3.3.3 山水的東坡印跡
3.3.4 東坡之死——生命的啟示
第四章 市井文化中的東坡故事
第一節(jié) 貶謫中失意的東坡故事
4.1.1 窮途末路的冷暖炎涼
4.1.2 善惡對(duì)立思維下的怨天尤人
4.1.3 自作自受與世俗享樂(lè)中的貶謫之旅
第二節(jié) 風(fēng)流傳奇的東坡故事
4.2.1 詩(shī)酒歌舞的流連與才子佳人故事
4.2.2 攜妓參禪的喜劇
4.2.3 傳奇東坡
4.2.4 輪回與救贖
第三節(jié) 與友交往的東坡故事
4.3.1 與佛印、參寥等僧人交往故事
4.3.2 與王安石、黃庭堅(jiān)交往故事
4.3.3 蘇小妹的故事——東坡與秦觀的交往
第四節(jié) 另一種敬仰的方式:庸俗化、狂歡化的東坡故事
4.4.1 亦莊亦諧與滑稽下流
4.4.2 坡仙——命中注定的倒霉蛋與幸運(yùn)星
第五章 想像東坡的方式
第一節(jié) 接受與重構(gòu)之間——蘇軾與東坡
第二節(jié) 作為文化記憶的東坡故事
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷及在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]主題學(xué)與中國(guó)敘事文化學(xué)的構(gòu)建[J]. 寧稼雨. 中州學(xué)刊. 2007(01)
[2]科舉陰影中的明清文學(xué)生態(tài)[J]. 蔣寅. 文學(xué)遺產(chǎn). 2004(01)
[3]蘇軾、佛印故事在戲曲小說(shuō)中的流傳及演變[J]. 胡蓮玉. 南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(03)
[4]從《明悟禪師趕五戒》對(duì)《五戒禪師私紅蓮記》的改寫(xiě)論馮夢(mèng)龍的藝術(shù)成就[J]. 胡蓮玉. 安徽大學(xué)學(xué)報(bào). 2001(03)
[5]民間敘事模式與古代戲劇[J]. 程薔. 文學(xué)遺產(chǎn). 2000(05)
[6]關(guān)于現(xiàn)存的所謂“宋話本”[J]. 章培恒. 上海大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 1996(01)
[7]蘇軾與佛教[J]. 孫昌武. 文學(xué)遺產(chǎn). 1994(01)
[8]蘇東坡謫居海南島的傳說(shuō)[J]. 黎國(guó)器. 天涯. 1980(01)
本文編號(hào):3054400
【文章來(lái)源】:南開(kāi)大學(xué)天津市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:359 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
前言
一、問(wèn)題的提出:東坡故事的形成與研究意義
二、東坡故事的范圍、研究現(xiàn)狀、研究思路
第一章 東坡故事的相關(guān)文獻(xiàn)綜述
第一節(jié) 宋代相關(guān)文獻(xiàn)綜述
1.1.1 相關(guān)史籍資料
1.1.2 東坡年譜與東坡著作的資料版本
1.1.3 筆記與詩(shī)話
1.1.4 話本、小說(shuō)
第二節(jié) 元代相關(guān)文獻(xiàn)綜述
第三節(jié) 明代相關(guān)文獻(xiàn)綜述
1.3.1 筆記、小說(shuō)及話本
1.3.2 戲劇
第四節(jié) 清代相關(guān)文獻(xiàn)綜述
1.4.1 筆記、小說(shuō)
1.4.2 戲劇、子弟書(shū)
第二章 歷史中的蘇軾
第一節(jié) 蘇軾生平
2.1.1 入仕
2.1.2 外任
第二節(jié) 蘇軾人格形象
2.2.1 高才警悟
2.2.2 耿直善治
2.2.3 藝術(shù)人生
第三章 士文化中的東坡故事
第一節(jié) 仕隱中的東坡故事
3.1.1 宋代:耿介實(shí)干與不隱而隱的空漠
3.1.2 元代:貶謫中沉郁的歸隱與虛幻的得志
3.1.3 明代:寄興東坡——行藏之間的徘徊
3.1.4 清代:繁華盡落的東坡故事
第二節(jié) 日常生活興味中的東坡故事
3.2.1 宋代:鮮活雅致的日常生活審美化與機(jī)趣的戲謔
3.2.2 元代:感官享樂(lè)的高揚(yáng)與虛無(wú)的自我生活放逐
3.2.3 明代:歌舞戲謔的及時(shí)行樂(lè)與真情風(fēng)雅的理想
3.2.4 清代:雅正之作與娛樂(lè)游戲之樂(lè)
第三節(jié) 東坡故事的意義——東坡故事之于歷代士人
3.3.1 理想人格
3.3.2 大美人生
3.3.3 山水的東坡印跡
3.3.4 東坡之死——生命的啟示
第四章 市井文化中的東坡故事
第一節(jié) 貶謫中失意的東坡故事
4.1.1 窮途末路的冷暖炎涼
4.1.2 善惡對(duì)立思維下的怨天尤人
4.1.3 自作自受與世俗享樂(lè)中的貶謫之旅
第二節(jié) 風(fēng)流傳奇的東坡故事
4.2.1 詩(shī)酒歌舞的流連與才子佳人故事
4.2.2 攜妓參禪的喜劇
4.2.3 傳奇東坡
4.2.4 輪回與救贖
第三節(jié) 與友交往的東坡故事
4.3.1 與佛印、參寥等僧人交往故事
4.3.2 與王安石、黃庭堅(jiān)交往故事
4.3.3 蘇小妹的故事——東坡與秦觀的交往
第四節(jié) 另一種敬仰的方式:庸俗化、狂歡化的東坡故事
4.4.1 亦莊亦諧與滑稽下流
4.4.2 坡仙——命中注定的倒霉蛋與幸運(yùn)星
第五章 想像東坡的方式
第一節(jié) 接受與重構(gòu)之間——蘇軾與東坡
第二節(jié) 作為文化記憶的東坡故事
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷及在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]主題學(xué)與中國(guó)敘事文化學(xué)的構(gòu)建[J]. 寧稼雨. 中州學(xué)刊. 2007(01)
[2]科舉陰影中的明清文學(xué)生態(tài)[J]. 蔣寅. 文學(xué)遺產(chǎn). 2004(01)
[3]蘇軾、佛印故事在戲曲小說(shuō)中的流傳及演變[J]. 胡蓮玉. 南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(03)
[4]從《明悟禪師趕五戒》對(duì)《五戒禪師私紅蓮記》的改寫(xiě)論馮夢(mèng)龍的藝術(shù)成就[J]. 胡蓮玉. 安徽大學(xué)學(xué)報(bào). 2001(03)
[5]民間敘事模式與古代戲劇[J]. 程薔. 文學(xué)遺產(chǎn). 2000(05)
[6]關(guān)于現(xiàn)存的所謂“宋話本”[J]. 章培恒. 上海大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 1996(01)
[7]蘇軾與佛教[J]. 孫昌武. 文學(xué)遺產(chǎn). 1994(01)
[8]蘇東坡謫居海南島的傳說(shuō)[J]. 黎國(guó)器. 天涯. 1980(01)
本文編號(hào):3054400
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