藝術自律:審美現(xiàn)代性的思想資源
【參考文獻】
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【共引文獻】
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2 黃晶;“異史氏”的“心靈史”——論《聊齋志異》中的壓抑與幻想[J];蒲松齡研究;2004年01期
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4 李志紅;高霞;;“人鬼情未了”在中國[J];蒲松齡研究;2005年04期
5 劉富偉;;女性造型:理想寄托與詩意拯救——明清才子佳人小說與《聊齋》情愛小說比較研究之二[J];蒲松齡研究;2006年02期
6 栗亮;;從《羅剎海市》看蒲松齡的人生理想[J];蒲松齡研究;2011年02期
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8 李立平;;探索音樂藝術的美學特征[J];阿壩師范高等?茖W校學報;2010年01期
9 張虎;;“俄狄浦斯情結”的反思[J];阿壩師范高等?茖W校學報;2011年02期
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3 胡瀾卿;;虛偽的作品 真實的敘述——對余華與羅伯-格列耶作品的比較[A];當代文學研究資料與信息(2007.4)[C];2007年
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5 沈健;;西塞娜:一個詩歌意象的精神分析——沈澤宜詩歌解讀[A];21世紀中國現(xiàn)代詩第五屆研討會暨“現(xiàn)代詩創(chuàng)作研究技法”學術研討會論文集[C];2009年
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10 陳誠;;“審美意識形態(tài)”文學本質論淺析[A];文藝意識形態(tài)學說論爭集[C];2006年
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1 蘇勇;解構批評:形態(tài)與價值[D];江西師范大學;2010年
2 劉軍政;中國古代詞學批評方法論[D];南開大學;2010年
3 盧玉卿;文學作品中言外之意的翻譯研究[D];南開大學;2010年
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5 李占偉;布爾迪厄文藝思想研究[D];山東師范大學;2011年
6 姜燕;漢語口語美學研究[D];山東師范大學;2011年
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8 徐鵬;論傳播技術發(fā)展視野下的著作權合理使用制度[D];吉林大學;2011年
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1 王健;雅克·拉康的文學倫理學研究[D];廣西師范學院;2010年
2 蘇紅;論繪畫中的“兒童畫”情結[D];浙江理工大學;2010年
3 呂瑩瑩;論毛姆的自由觀[D];遼寧師范大學;2010年
4 崔龍范;德國表現(xiàn)主義對中國新表現(xiàn)主義油畫的影響[D];河北師范大學;2010年
5 胡牧;從承繼到創(chuàng)新,從啟蒙到娛樂[D];廣西民族大學;2010年
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9 李娜娜;薩特詩學選擇觀念研究[D];江南大學;2010年
10 張宜琳;茨威格與施蟄存小說女性人物心理探析[D];江南大學;2010年
【相似文獻】
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2 胡小燕;藝術自律的困境[D];西北大學;2010年
3 侯新兵;新時期審美現(xiàn)代性研究[D];廣西師范大學;2004年
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5 周靜洋;落選者沙龍:不可治理之物[D];中國美術學院;2012年
6 王昌樹;交往理性視閾中的文化構想[D];廣西師范大學;2004年
7 李乖寧;審美對象的現(xiàn)象學闡釋[D];西北大學;2004年
8 趙晉芳;論鮑曼的現(xiàn)代性[D];河北師范大學;2007年
9 王圣華;布迪厄的藝術場理論[D];山東師范大學;2008年
10 劉麒麟;家園下的張力[D];四川師范大學;2005年
本文編號:2764106
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