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小學數(shù)學課堂模式探索_新媒體時代數(shù)字媒體藝術(shù)教學模式探索

發(fā)布時間:2016-12-12 14:42

  本文關(guān)鍵詞:數(shù)字媒體藝術(shù)教學模式探索,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《藝術(shù)科技》 2016年01期

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新媒體時代數(shù)字媒體藝術(shù)教學模式探索

 

【摘要】:數(shù)字媒體作為新媒體時代最重要的媒體形式,以其傳播方便、內(nèi)容涵蓋全面、獲得途徑多樣、使用限制少等特點,在我們的生活中占據(jù)越來越重要的位置。尤其是現(xiàn)代信息社會,平板電腦和手機功能的一步步豐富,已經(jīng)徹底將人們傳統(tǒng)的交流方式改變。在這樣的環(huán)境下,我們應(yīng)該重新審視傳統(tǒng)的教學方法,緊跟藝術(shù)走在時代前沿,利用技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,在教學中廣泛引入數(shù)字媒體讓藝術(shù)教學的過程更加豐滿。通過不同數(shù)字媒體的技術(shù)手段,讓課程由抽象變得具體,由遙不可及變成觸手可及,由難以理解變成直觀簡潔。

【作者單位】: 新疆藝術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】
【分類號】:J0-4
【正文快照】:

1數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀現(xiàn)代社會上最常被提起的就是:云、數(shù)據(jù)、信息時代、智能移動設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)等,這些新潮的東西組合在一起就構(gòu)成了數(shù)字媒體。它區(qū)別于傳統(tǒng)的大眾媒體,不再存在于報紙、印刷書刊、廣播電視中,而是以數(shù)字技術(shù)的方式存在且飛速傳播,更多的呈現(xiàn)在手機、平板等移動

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本文編號:210724

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