本文選題：造型藝術(shù)　切入點：教學(xué)實踐　出處：《美苑》2010年04期

【摘要】：正"介入"一詞在漢語中,有"插入、干涉"之意,依據(jù)這一解釋,"介入"所指問題的本質(zhì)是事物本質(zhì)的外在性。就造型藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域而言,材料"介入",是在其方法論的層面上來說的,就是在現(xiàn)有的以畫種分科構(gòu)建的教學(xué)體系內(nèi),利用外來材料"介入"的方法,尋求既有表現(xiàn)形式表現(xiàn)語言的拓展。相對于現(xiàn)代綜合繪畫而言,材料"介入"不是對現(xiàn)有繪畫形式的根本性顛覆,而是在保持現(xiàn)有畫種基本形式特征基礎(chǔ)上的創(chuàng)新與突破。
[Abstract]:The word "intervention" in Chinese has the meaning of "insert, interfere". According to this interpretation, the essence of the problem of "intervention" is the externality of the essence of things.As far as the field of plastic arts teaching is concerned, the "intervention" of materials is based on its methodology, that is, the method of "intervening" by using foreign materials within the existing teaching system, which is based on the subdivision of painting and painting.To explore the expansion of the existing forms of expression of language.Compared with modern comprehensive painting, material "intervention" is not a fundamental subversion of existing painting forms, but an innovation and breakthrough on the basis of maintaining the basic form characteristics of existing paintings.
【作者單位】： 魯迅美術(shù)學(xué)院;
【分類號】：J06-4

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