學(xué)生人文意識的培養(yǎng)在合唱賦格作品中的體現(xiàn)
本文關(guān)鍵詞:學(xué)生人文意識的培養(yǎng)在合唱賦格作品中的體現(xiàn)
【摘要】:巴赫的賦格以豐富的情感和優(yōu)美理性的結(jié)構(gòu)著稱,他將其應(yīng)用于宗教合唱音樂的創(chuàng)作中,這些作品體現(xiàn)了巴赫對宗教的體驗和世俗情感,以及對合唱賦格的創(chuàng)造性發(fā)展。本文以幾首代表性合唱作品為切入點,研究巴赫合唱賦格的藝術(shù)特點和規(guī)律,剖析其過程中對學(xué)生人文意識的培養(yǎng)問題。同時既是對巴赫賦格研究領(lǐng)域的拓展,也是對當代合唱音樂的創(chuàng)作具有一定的借鑒意義。
【作者單位】: 長春師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 巴赫 合唱賦格 人文意識
【基金】:吉林省教育廳項目“音樂欣賞教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生人文意識研究”(吉教科文合字[2014]第263號)的成果論文
【分類號】:J616.2
【正文快照】: J.S.巴赫是巴洛克時期偉大的作曲家,他將復(fù)調(diào)音樂發(fā)展至巔峰。在其作品中,豐富的對位技巧、多彩的和聲手法、復(fù)雜的賦格形式、各種各樣的世俗的情感體驗以及對新教教義的理解等因素巧妙地融為一體,為世人留下了豐厚的精神遺產(chǎn)。巴赫創(chuàng)作了數(shù)量繁多的賦格,不但將其用于管風(fēng)琴眾
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本文編號:757929
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