發(fā)布時(shí)間：2022-02-16 00:02

　　湖南花鼓戲是中國的地方戲曲劇,也是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民族文化。但是由于改革開放等原因,戲曲行業(yè)開始沒落,花鼓戲的傳承之路日益嚴(yán)峻。由于花鼓戲大多都是口傳心授,在傳承過程中難免遺漏掉一些精彩內(nèi)容,大多數(shù)傳統(tǒng)劇目也長時(shí)間都沒有被搬上舞臺。他們的表演藝術(shù)、創(chuàng)作手法和戲劇性的特點(diǎn)難以更新,老齡化隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)也嚴(yán)重制約花鼓戲的創(chuàng)新和發(fā)展。隨著表演藝術(shù)家的相繼離世,一些優(yōu)秀的劇目和唱功都將面臨失傳的窘境。本文希望能通過校園傳承的方式為花鼓戲的傳承增加一條新的途徑,讓傳統(tǒng)藝術(shù)文化在青少年心中扎根,為復(fù)興傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)奉獻(xiàn)出自己的力量。 

【文章來源】：今古文創(chuàng). 2020,(30)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、湖南花鼓戲的保護(hù)與傳承現(xiàn)狀
    （一）湖南花鼓戲保護(hù)與傳承工作取得的成效
        1. 申遺成功,獲得法律保障
        2. 建立傳習(xí)機(jī)構(gòu),獲得人才培養(yǎng)保障
    （二）湖南花鼓戲保護(hù)與傳承工作面臨的問題
        1. 城市化建設(shè)使創(chuàng)作土壤漸漸流失
        2. 普通話的普及對方言土語的沖擊
        3. 現(xiàn)代娛樂方式對花鼓戲的沖擊
        4. 傳承人及傳承途徑有限
二、湖南花鼓戲校園傳承的意義
    （一）為湖南花鼓戲的傳承增加了一條新的途徑
    （二）讓傳統(tǒng)民間藝術(shù)在青少年心中扎根
三、湖南花鼓戲校園傳承的方法和策略
    （一）花鼓戲進(jìn)教材
    （二）傳承人進(jìn)校園
    （三）提供展示平臺
        1. 文藝晚會或者互動(dòng)展示
        2. 花鼓戲演唱比賽
        3. 創(chuàng)編花鼓戲風(fēng)格的課間操舞
四、結(jié)論



本文編號：3627521