本文關(guān)鍵詞：劉宗琴墜子唱腔風(fēng)格研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：河南墜子名家劉宗琴是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人，2006年榮獲“中國(guó)曲藝牡丹獎(jiǎng)·終身成就獎(jiǎng)”，是河南墜子的代表性歷史人物。她與劉桂枝、劉明枝并稱為“鄭州三劉”，擅長(zhǎng)于長(zhǎng)篇大書(shū)的演唱，唱腔風(fēng)格潑辣豪放，在省內(nèi)外享有盛譽(yù)。本論文以劉宗琴的河南墜子唱腔為研究對(duì)象，通過(guò)研究其唱腔的風(fēng)格特點(diǎn)，揭示她在河南墜子唱腔和演唱方面的創(chuàng)新革新，試圖為民族聲樂(lè)的教學(xué)提供有益建議，為構(gòu)建具有地域特色的民族聲樂(lè)教學(xué)體系建言獻(xiàn)策。 筆者在查閱參考眾多河南墜子文獻(xiàn)、樂(lè)譜、音響的基礎(chǔ)上，著重對(duì)劉宗琴老師進(jìn)行了采訪，并向多為河南墜子研究學(xué)者請(qǐng)教，綜合運(yùn)行文獻(xiàn)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的研究方法，開(kāi)展本論文的研究和寫(xiě)作。 本論文共分為四個(gè)部分，第一部分“劉宗琴的藝術(shù)經(jīng)歷與成就”主要論述劉宗琴老師個(gè)人生平、師承關(guān)系和藝術(shù)成就，認(rèn)為劉宗琴老師的演唱風(fēng)格是豪放蒼勁、大腔大調(diào)，具有突出的民俗性，，與趙錚老師共同代表了20世紀(jì)下半葉河南墜子的最高藝術(shù)水準(zhǔn)。第二部分“劉宗琴的墜子唱腔風(fēng)格”主要研究劉宗琴唱腔的音調(diào)特征，認(rèn)為其唱腔旋法多變，創(chuàng)腔能力突出，是西路墜子“硬弓大調(diào)”風(fēng)格的典型體現(xiàn)。劉宗琴的唱腔以窄腔音列為主，同時(shí)輔以其他類(lèi)型的腔音列，演唱時(shí)咬字清晰、呼吸自如、巧用襯詞，巧妙地將河南方言的音調(diào)特點(diǎn)與唱腔結(jié)合起來(lái)。唱腔樂(lè)句以兩腔式為主，大書(shū)唱段基本分為【起腔】、【平腔】、【快扎板】、【落腔】四部分。第三部分“劉宗琴的墜子表演風(fēng)格”提出劉宗琴的演唱蒼勁渾厚，道白清晰沉穩(wěn)，特別注意呼吸的作用，聲音結(jié)實(shí)飽滿，做功簡(jiǎn)練大方，肢體動(dòng)作以手勢(shì)為主，面部表情和眼神十分豐富，具有中和的美學(xué)特點(diǎn)。第四部分“劉派墜子演唱風(fēng)格與民族聲樂(lè)的本土化教學(xué)改革”揭示劉宗琴的演唱以大本嗓為主，講究氣沉丹田，以“唱”為主，兼用半說(shuō)半唱或半唱半說(shuō)的方法，使唱腔的變化更加豐富。劉宗琴的演唱方法可以為民族聲樂(lè)教學(xué)提供有益借鑒，應(yīng)鼓勵(lì)各地進(jìn)行演唱方法的本土化探索，為民族聲樂(lè)的教學(xué)改革提供更多有益的經(jīng)驗(yàn)。為此，提出要加強(qiáng)民族聲樂(lè)師生與民間藝人、演員的藝術(shù)交流，加大曲目創(chuàng)作力度，加大藝術(shù)實(shí)踐力度，開(kāi)展豐富多樣的演出活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力。
【關(guān)鍵詞】：劉宗琴 河南墜子 唱腔
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：J617.5
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 目錄7-9
• 緒論9-13
• （一） 選題目的和研究意義9
• （二） 研究現(xiàn)狀9-11
• （三） 研究方法11-13
• 一、 劉宗琴的藝術(shù)經(jīng)歷與成就13-17
• （一） 個(gè)人生平13-14
• （二） 師承關(guān)系14-15
• （三） 藝術(shù)成就15-17
• 二、 劉宗琴的墜子唱腔風(fēng)格17-29
• （一） 音調(diào)特征17-25
• 1. 唱腔旋法與“硬弓大調(diào)”17-20
• 2. 核心腔音列與文化特質(zhì)20-23
• 3. 演唱風(fēng)格及其審美特質(zhì)23-25
• （二） 唱腔結(jié)構(gòu)25-29
• 1. 樂(lè)段結(jié)構(gòu)25-27
• 2. 唱段結(jié)構(gòu)27-29
• 三、 劉宗琴的墜子表演風(fēng)格29-37
• （一） 說(shuō)白的處理方法29-32
• 1. 氣息與呼吸29-30
• 2. 咬字與吐字30-32
• （二） 做功風(fēng)格32-37
• 1. 肢體動(dòng)作32-34
• 2. 面部表情34-37
• 四、 劉派墜子演唱風(fēng)格與民族聲樂(lè)的本土化教學(xué)改革37-45
• （一） 演唱方法對(duì)民族聲樂(lè)學(xué)習(xí)的啟示38-41
• （二） 民族聲樂(lè)教學(xué)的本土化改革探索41-45
• 結(jié)語(yǔ)45-47
• 參考文獻(xiàn)47-49
• 附錄49-51
• 后記51-52

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 廖明君;薛藝兵;;音樂(lè)研究的新視野[J];民族藝術(shù);2007年02期

2 孟凡玉;;音樂(lè)人類(lèi)學(xué)的范疇、理論和方法[J];民族藝術(shù);2007年03期

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本文編號(hào)：350426