本文關(guān)鍵詞：山西繁峙秧歌戲傳承研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：繁峙秧歌戲是流布在山西省繁峙縣極具鄉(xiāng)土特色的民間小戲。它來源于民眾,來源子生活,是當(dāng)?shù)孛癖娂w智慧的結(jié)晶,是當(dāng)?shù)孛癖娮钕猜剺芬姷膫鹘y(tǒng)表演藝術(shù)形式。從最初的“跑攤秧歌”到現(xiàn)在的歌舞“秧歌戲”,這期間經(jīng)歷了一個(gè)漫長的發(fā)展演變過程。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和多元文化迅猛發(fā)展的今天,繁峙秧歌戲如何才能夠更好地傳承與發(fā)展,在一定程度上有必要進(jìn)行一些深入研究和調(diào)查。本論文從多學(xué)科的研究角度出發(fā),綜臺(tái)運(yùn)用田野調(diào)查和歷史文獻(xiàn)研究的方法對(duì)繁峙秧歌戲的傳承環(huán)境及發(fā)展演變過程、傳承方式、劇本和音樂藝術(shù)傳承、傳承主體(班社和藝人)、傳承困境和保護(hù)策略等進(jìn)行了詳實(shí)的考察。希望能為繁峙秧歌戲在新時(shí)代的傳承,保護(hù)和發(fā)展提供有益思路和幫助。 全文分為緒論、主體、結(jié)語三大部分。緒論包含選題緣由、研究綜述、研究方法和資料來源四個(gè)方面。主體部分共分為五章,第一章是繁峙秧歌戲的發(fā)展演變,主要介紹了繁峙秧歌戲傳承與發(fā)展的地理環(huán)境和社會(huì)人文環(huán)境,并分析了繁峙秧歌戲的發(fā)展演變過程,較為系統(tǒng)的展現(xiàn)了不同時(shí)期的發(fā)展情況；第二章是繁峙秧歌戲的傳承方式,從當(dāng)?shù)貙?shí)際情況出發(fā),重點(diǎn)分析了繁峙秧歌戲的“坐坊”傳承、家族傳承、師徒傳承和社會(huì)傳承等四種方式；第三章是繁峙秧歌戲傳承主體研究,依據(jù)繁峙秧歌戲國家級(jí)傳承人張潤來和武玉梅的口述資料及其珍藏的一些未公開發(fā)表的資料,較為詳細(xì)論述了班社與傳承人的發(fā)展情況,分析了兩者在繁峙秧歌戲傳承與發(fā)展過程中的重要作用；第四章是繁峙秧歌戲的劇本與音樂藝術(shù)傳承研究,結(jié)合田野調(diào)查資料.對(duì)繁峙秧歌戲劇本和音樂藝術(shù)傳承情況進(jìn)行了其體、詳實(shí)的論述；第五章是繁峙秧歌戲傳承中的保護(hù)策略,較為全面的分析了繁峙秧歌戲目前所面臨的發(fā)展困境,并客觀地提出了一些建設(shè)性的意見和建議。結(jié)語部分則對(duì)本文的研究進(jìn)行了全面的概括總結(jié),指出繁峙秧歌戲當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻問題,強(qiáng)調(diào)指出了繁峙秧歌戲能夠更好地傳承與發(fā)展的關(guān)班社和傳承人。
【關(guān)鍵詞】：繁峙秧歌戲 傳承方式 傳承主體 保護(hù)策略
【學(xué)位授予單位】：山西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：J825
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 1 緒論9-15
• 1.1 選題緣由9-10
• 1.1.1 選題目的9
• 1.1.2 選題意義9-10
• 1.2 研究綜述10-12
• 1.3 研究方法及資料來源12-15
• 1.3.1 研究方法12-13
• 1.3.2 資料來源13-15
• 2 繁峙秧歌戲的發(fā)展演變15-21
• 2.1 繁峙秧歌戲的傳承環(huán)境15-16
• 2.1.1 地理環(huán)境15-16
• 2.1.2 社會(huì)人文環(huán)境16
• 2.2 繁峙秧歌戲的發(fā)展概況16-21
• 2.2.1 歷史淵源16-17
• 2.2.2 發(fā)展演變過程17-21
• 3 繁峙秧歌戲的傳承方式21-27
• 3.1 “坐坊”傳承21-22
• 3.2 家族傳承22
• 3.3 師徒傳承22-24
• 3.4 社會(huì)傳承24-27
• 4 繁峙秧歌戲傳承主體研究27-45
• 4.1 繁峙秧歌戲的班社27-38
• 4.1.1 班社習(xí)俗27-29
• 4.1.2 班社的運(yùn)作管理29-38
• 4.2 繁峙秧歌戲的傳承人38-45
• 4.2.1 傳承人總體情況38-40
• 4.2.2 國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人生活史40-45
• 5 繁峙秧歌戲的劇本與音樂藝術(shù)傳承45-57
• 5.1 繁峙秧歌戲的劇本傳承45-50
• 5.1.1 劇本傳承現(xiàn)狀45-47
• 5.1.2 劇本分類47-48
• 5.1.3 劇本傳承的藝術(shù)特征48-50
• 5.2 繁峙秧歌戲的音樂藝術(shù)傳承50-57
• 5.2.1 繁峙秧歌戲的唱腔藝術(shù)50-53
• 5.2.2 繁峙秧歌戲的伴奏藝術(shù)53-57
• 6 繁峙秧歌戲傳承中的保護(hù)策略57-63
• 6.1 繁峙秧歌戲的傳承困境57-58
• 6.2 繁峙秧歌戲的保護(hù)策略58-63
• 結(jié)語63-65
• 致謝65-67
• 參考文獻(xiàn)67-69
• 附錄A69-79
• 附錄B79-81
• 附錄C81-83
• 附錄D83-85
• 攻讀學(xué)位期間所發(fā)表的論文85

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李祥林;;民俗學(xué)與中國戲曲研究[J];東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

2 高興;山西秧歌的民俗學(xué)研究[J];黃鐘.武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào);1998年02期

3 行龍,畢苑;秧歌里的世界──兼論民俗文獻(xiàn)與中國社會(huì)史研究[J];民俗研究;2001年03期

4 黃旭濤;;民間小戲中的口頭詩學(xué)——山西祁太秧歌的一種研究視角[J];民俗研究;2005年03期

5 黃旭濤;;民間小戲村落傳承方式的調(diào)查與遺產(chǎn)保護(hù)的思考——以祁太秧歌為個(gè)案[J];民俗研究;2009年02期

6 劉鐵梁;;村落生活與文化體系中的鄉(xiāng)民藝術(shù)[J];民族藝術(shù);2006年01期

7 康素芬;;繁峙大秧歌的演變研究[J];科學(xué)之友(B版);2008年01期

8 陳美青;;從地方小戲“申遺”成功說開去——以繁峙秧歌為個(gè)案[J];戲曲研究;2012年01期

9 韓曉莉;;文化展演中的鄉(xiāng)村社會(huì)——清末民初山西秧歌小戲與鄉(xiāng)村社會(huì)生活[J];清華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年05期

10 徐冰;;從田野走向?qū)W術(shù)殿堂——20世紀(jì)民間小戲研究述略[J];民間文化論壇;2013年02期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 徐冰;中國民間小戲研究[D];上海大學(xué);2014年

  本文關(guān)鍵詞：山西繁峙秧歌戲傳承研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：280596