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新人文主義“克制”“平衡”理論與吳宓“三境說(shuō)”

發(fā)布時(shí)間:2017-10-07 20:33

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【摘要】:新人文主義是產(chǎn)生于20世紀(jì)初美國(guó)的保守主義思潮。其精神領(lǐng)袖白璧德針對(duì)西方人文主義傳統(tǒng)和工業(yè)社會(huì)情勢(shì),提出了"平衡"與"克制"的理論原則。吳宓師從白璧德,無(wú)論其哲學(xué)還是詩(shī)學(xué)構(gòu)建都全面受到了白璧德"平衡"與"克制"理論的影響。他在發(fā)表于《學(xué)衡》上的《詩(shī)學(xué)總論》中提出了"三境說(shuō)",即詩(shī)歌的三層境界為實(shí)境、幻境和真境。"三境說(shuō)"既體現(xiàn)出了"平衡"影響下追求普遍性真理的詩(shī)歌價(jià)值追求,也表現(xiàn)出了"克制"原則影響下要求"切摯"和"高妙"的詩(shī)歌創(chuàng)作方法論。形成了自身獨(dú)特的理論特色。
【作者單位】: 東南大學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】克制 平衡 三境說(shuō) 新人文主義 吳宓
【分類號(hào)】:I106
【正文快照】: 吳宓師從美國(guó)新人文主義精神領(lǐng)袖白璧德。一方面,他在白璧德影響下,吸收以柏拉圖、亞里士多德為代表的西方哲學(xué)形成了自己獨(dú)到的哲學(xué)思想。另一方面,在系統(tǒng)性的哲學(xué)基礎(chǔ)上全面申發(fā)。詩(shī)論是重要組成部分。吳宓詩(shī)論核心在于“三境說(shuō)”,即詩(shī)歌境界有三:實(shí)境、幻境與真境。中國(guó)文

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 劉黎紅;“調(diào)和論”與文化改造的理論和實(shí)踐[D];南開(kāi)大學(xué);2003年

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5 李金奇;被學(xué)科規(guī)訓(xùn)限制的大學(xué)人文教育[D];華中科技大學(xué);2005年

6 蘇瓊;“她人”場(chǎng)景:現(xiàn)代女性戲劇論[D];南京大學(xué);2001年

7 馬玉紅;論梁實(shí)秋人文主義人生藝術(shù)追求與實(shí)踐[D];蘭州大學(xué);2006年

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9 宮寒冬;人的心靈世界的文化形式:宗教、藝術(shù)與哲學(xué)[D];吉林大學(xué);2007年

10 鄧招華;西南聯(lián)大詩(shī)人群研究[D];山東師范大學(xué);2009年

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1 李萌;原型批評(píng)視野下《高老莊》與《還鄉(xiāng)》之比較研究[D];西北大學(xué);2011年

2 任南玲;李益詩(shī)歌意象意蘊(yùn)研究[D];新疆師范大學(xué);2010年

3 趙敏;民國(guó)時(shí)期高校外文系的英國(guó)文學(xué)教學(xué)實(shí)踐與傳播[D];福建師范大學(xué);2011年

4 趙淑靜;大觀園研究[D];青島大學(xué);2011年

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6 霍小娟;超越苦難的生命之歌——艾蕪與杰克·倫敦流浪作品比較論[D];遼寧師范大學(xué);2001年

7 張華;中學(xué)語(yǔ)言教材范文編選的文化視野[D];四川師范大學(xué);2003年

8 鄧忠;從多元系統(tǒng)論看19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國(guó)翻譯文學(xué)的繁榮[D];重慶大學(xué);2005年

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10 王漢東;“文化語(yǔ)文”的理論建構(gòu)與實(shí)踐探索[D];山東師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

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1 肖玉林;關(guān)于新人文主義批評(píng)的理解與思考[J];郴州師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2002年06期

2 羅惠縉;新人文主義與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年03期

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5 朱壽桐 澳門(mén)大學(xué)社會(huì)科學(xué)及人文學(xué)院;新人文主義:在意念理性上展開(kāi)思想[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

6 德國(guó)波鴻大學(xué)哲學(xué)系 Birgit Sandkaulen 謝永康 譯;教育不只是知識(shí)的媒介更是人格的培育[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

7 李春雷 南開(kāi)大學(xué)歷史學(xué)院博士生 陳圣屏 臺(tái)灣大學(xué)歷史系博士生 徐希軍 華中師范大學(xué)中國(guó)近代史研究所博士生 簡(jiǎn)明海 臺(tái)灣政治大學(xué)歷史所博士生 葛亮 香港大學(xué)歷史系博士生;追尋近現(xiàn)代學(xué)者的思想軌跡[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2005年

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1 喬運(yùn)超;薩頓新人文主義產(chǎn)生的歷史根源[D];河南大學(xué);2014年

2 李玉;魯迅與中國(guó)現(xiàn)代新人文主義[D];陜西師范大學(xué);2009年

3 劉偉;梁實(shí)秋對(duì)新人文主義的解讀和再造[D];北京大學(xué);2006年

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5 劉熹;“學(xué)衡”與新人文主義[D];華東師范大學(xué);2005年

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本文編號(hào):989932

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