發(fā)布時(shí)間：2017-05-19 08:25

  本文關(guān)鍵詞：《蝴蝶貝翠的故事》（第1-11章）翻譯項(xiàng)目報(bào)告，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文是一篇翻譯實(shí)踐報(bào)告，所選文本The Tale of Besty Butterfly是美國(guó)作家Arthur ScottBailey四十多部?jī)和膶W(xué)作品中的一部。譯者選取了故事的前十一章進(jìn)行翻譯，在翻譯過(guò)程中以目的論作為主要理論指導(dǎo)，把兒童讀者的感受放在第一位。希望小讀者們?cè)陂喿x故事的同時(shí)，學(xué)到一定的知識(shí)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 翻譯報(bào)告共分為五個(gè)部分。其中，第一部分是引言，筆者在引言部分介紹了包括翻譯項(xiàng)目的背景、翻譯項(xiàng)目的意義及報(bào)告的結(jié)構(gòu)。在接下來(lái)的第二部分中，筆者對(duì)原作背景進(jìn)行了較為細(xì)致的分析，詳細(xì)介紹了文章原作者Arthur Scott Bailey的生平和作品分類，，除此之外筆者還介紹了選取章節(jié)的主要內(nèi)容以及原文的語(yǔ)言特點(diǎn)。有關(guān)中國(guó)兒童文學(xué)翻譯大家的介紹和與目的論相關(guān)的讀者需求理論筆者在翻譯報(bào)告的第三部分有所說(shuō)明。翻譯報(bào)告第四部分的主要內(nèi)容是翻譯中遇到的問(wèn)題以及以翻譯理論為依托，從讀者接受角度考慮所提出的具體解決對(duì)策。在翻譯報(bào)告的最后一部分中，筆者總結(jié)了翻譯實(shí)踐中所得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并指出仍待解決的問(wèn)題。
【關(guān)鍵詞】：翻譯報(bào)告 兒童讀者 目的論
【學(xué)位授予單位】：四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：H315.9;I046
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第一章 引言8-10
• 1.1 翻譯項(xiàng)目背景8
• 1.2 翻譯項(xiàng)目意義8-9
• 1.3 報(bào)告結(jié)構(gòu)9-10
• 第二章 原作背景介紹10-12
• 2.1 作者簡(jiǎn)介10
• 2.2 原文主要內(nèi)容10-11
• 2.3 原文語(yǔ)言分析11-12
• 第三章 翻譯理論指導(dǎo)12-14
• 3.1 中國(guó)兒童文學(xué)翻家介紹12-13
• 3.2 讀者需求與目的論13-14
• 第四章 翻譯難點(diǎn)及對(duì)策14-19
• 4.1 翻譯難點(diǎn)14
• 4.2 翻譯策略14-17
• 4.2.1 疊詞和擬聲詞的使用15
• 4.2.2 成語(yǔ)的使用15-16
• 4.2.3 科普知識(shí)介紹及行為習(xí)慣養(yǎng)成的翻譯16-17
• 4.3 小結(jié)17-19
• 第五章 總結(jié)19-21
• 5.1 翻譯項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)19
• 5.2 亟待解決的問(wèn)題19-21
• 參考文獻(xiàn)21-22
• 附錄22-53
• 原文22-38
• 譯文38-53
• 致謝53

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 張魯艷;;兒童文學(xué)翻譯簡(jiǎn)述[J];平頂山工學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期

2 張碩;;接受美學(xué)視角下的兒童文學(xué)翻譯[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

3 宋松巖;黃娟;;順應(yīng)論視角下的兒童文學(xué)翻譯[J];語(yǔ)文學(xué)刊(外語(yǔ)教育與教學(xué));2010年08期

4 田華;;析中國(guó)兒童文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn)及其發(fā)展[J];語(yǔ)文學(xué)刊;2009年15期

  本文關(guān)鍵詞：《蝴蝶貝翠的故事》（第1-11章）翻譯項(xiàng)目報(bào)告，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：378211