本文關(guān)鍵詞：目的論指導(dǎo)下的兒童文學(xué)作品翻譯，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：兒童文學(xué)研究在文學(xué)批評界長期處于邊緣地位,沒有得到應(yīng)有的重視,總的來說,兒童文學(xué)的翻譯研究在學(xué)術(shù)界也不太受重視。而且,目前的對兒童文學(xué)作品的翻譯研究大多是從歷史角度談兒童文學(xué)翻譯策略及技巧。德國功能主義翻譯理論中的核心理論——目的論認(rèn)為：翻譯目的決定翻譯方法。兒童文學(xué)作品最終的目的是為兒童服務(wù)的。這就要求兒童翻譯要在充分理解兒童文學(xué)特殊性的基礎(chǔ)上,采取有別于其他文學(xué)作品翻譯的方法和策略。在翻譯過程中,從詞匯,句法和結(jié)構(gòu)等方面采取合適的翻譯策略,直接影響著這一目的的實(shí)現(xiàn)。 本文挑選Life and Adventure of the Santa Clause第一、二章節(jié)中的一些典型例句,探討目的論視角下對兒童文學(xué)作品的一些常用漢譯策略。
【關(guān)鍵詞】：目的論 兒童文學(xué) 兒童文學(xué)特殊性 翻譯策略
【學(xué)位授予單位】：南京大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H315.9;I046
【目錄】：

• 致謝5-6
• 摘要6-7
• Abstract7-8
• 目錄8-10
• 項(xiàng)目說明10-11
• 源語/譯語對照語篇11-55
• 翻譯評注 目的論指導(dǎo)下的兒童文學(xué)作品菊譯55-67
• 一 引論55-59
• 1.1 文獻(xiàn)綜述55-56
• 1.1.1 功能翻譯理論核心——目的論55-56
• 1.1.2 目的論指導(dǎo)下的翻譯觀56
• 1.2 兒童文學(xué)翻譯56-59
• 1.2.1 童文學(xué)特點(diǎn)56-57
• 1.2.2 兒童文學(xué)翻譯策略57-59
• 二 研究設(shè)計(jì)59-60
• 2.1 研究目的59
• 2.2 研究方法59-60
• 三 討論60-66
• 3.1 語法層面60-63
• 3.1.1 形象生動，強(qiáng)調(diào)動作60
• 3.1.2 增加修辭的使用60-61
• 3.1.3 擬聲詞的使用61-62
• 3.1.4 音韻感62
• 3.1.5 疊詞的使用62-63
• 3.2 句法層面63-64
• 3.2.1 短句63
• 3.2.2 平行句63-64
• 3.3 結(jié)構(gòu)層面64
• 3.4 文化層面64-66
• 四 結(jié)論66-67
• 參考文獻(xiàn)67-68

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉嫦;趙友斌;;功能翻譯理論給文學(xué)翻譯批評的啟示[J];外語學(xué)刊;2009年02期

  本文關(guān)鍵詞：目的論指導(dǎo)下的兒童文學(xué)作品翻譯，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：270286