本文關(guān)鍵詞：《論語》兩種英譯本的對比研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《山東師范大學》 2011年

辜鴻銘與理雅各《論語》兩英譯本比較研究

徐向群  

【摘要】：作為儒家原典之一的《論語》英譯一直是中西文化交流的一個重要內(nèi)容,過去百年間出現(xiàn)了由西方人士與中國學者翻譯的40多種英譯本,其中英國著名漢學家、傳教士理雅各以及受過西方教育的中國學者辜鴻銘的文本代表那一時期中西方《論語》英譯最高成就。 本文試圖運用伽達默爾的哲學闡釋學的相關(guān)理論來分析兩英譯本的翻譯特色并對其兩者呈現(xiàn)不同特色的原因進行探討,以求對古籍英譯提供一點借鑒。闡釋學與翻譯理論有著密切關(guān)系,它的發(fā)展歷經(jīng)了古典闡釋學——一般闡釋學——本體闡釋學——哲學闡釋學四個階段,而伽達默爾是哲學闡釋學的代表。 本論文分為四章。第一章簡要回顧了《論語》及其英譯本情況。第二章簡要介紹了闡釋學的發(fā)展以及伽達默爾的闡釋學,闡釋學在翻譯中的應(yīng)用,并對伽達默爾闡釋學三大哲學原則——“理解的歷史性”(historical interpretation)、“視域融合”(fusion of horizons)和“效果歷史”(effected history)在《論語》英譯中的運用進行了介紹。第三章通過理雅各與辜鴻銘《論語》英譯本例句對比,從三個方面,即語言、翻譯方法、翻譯策略探討了兩英譯本特色。最后一章結(jié)合伽達默爾闡釋學理論對理雅各與辜鴻銘《論語》英譯本呈現(xiàn)不同特色的原因,即生活經(jīng)歷與學術(shù)背景、漢學功底與雙語能力、翻譯目的與讀者意識進行了分析。

【關(guān)鍵詞】：
【學位授予單位】：山東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：H315.9
【目錄】：

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