本文關(guān)鍵詞：高職藝術(shù)類英語微課設(shè)計(jì)制作實(shí)踐研究

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【摘要】：高職英語課不僅培養(yǎng)學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用能力,也肩負(fù)提升學(xué)生文化修養(yǎng)的重任。研究者希望以微課的方式,將油畫作品和內(nèi)容相關(guān)的西方經(jīng)典文學(xué)結(jié)合運(yùn)用于高職藝術(shù)英語課程中,以拓展高職學(xué)生的西方藝術(shù)文化視野,拓寬學(xué)生的設(shè)計(jì)思路,讓英語能更好地服務(wù)于專業(yè)。
【作者單位】： 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職藝術(shù)類英語 油畫 西方經(jīng)典文學(xué)
【基金】：2014年度院級(jí)資助科研項(xiàng)目:“三位一體”構(gòu)建藝術(shù)設(shè)計(jì)類英文課程的研究,項(xiàng)目編號(hào):GMKY2014012
【分類號(hào)】：H319.3;J0-4;G434
【正文快照】： 當(dāng)下藝術(shù)類學(xué)生的生源基礎(chǔ)素質(zhì)反映其文化素質(zhì)教育的薄弱,這與藝術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)涵需要的文化積淀要求相悖。因此,藝術(shù)類高職院校新的使命是培養(yǎng)出有文化根基和人文素養(yǎng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類人才。英語課作為提升學(xué)生普通文化修養(yǎng)的一門重要課程,不僅要培養(yǎng)學(xué)生英語的實(shí)際應(yīng)用能力,也要肩負(fù)起

【相似文獻(xiàn)】

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1 沙家強(qiáng);;記憶深處的生命復(fù)活——非經(jīng)典文學(xué)的價(jià)值取向探析[J];文藝評(píng)論;2008年05期

2 李芳;;從原型觀視角看經(jīng)典文學(xué)目錄翻譯的“古調(diào)今腔”[J];西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 黃也平;;文學(xué):對(duì)“單語言時(shí)代”的歷史告別——“全語言文學(xué)”實(shí)踐對(duì)經(jīng)典文學(xué)觀的批判[A];《毛澤東文藝思想研究》第十五輯暨全國(guó)毛澤東文藝思想研究會(huì)論文匯編[C];2012年

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本文編號(hào)：972613