本文關(guān)鍵詞：“翻轉(zhuǎn)課堂”在高校美術(shù)史教學(xué)中的應(yīng)用思考

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【摘要】：翻轉(zhuǎn)課堂是在現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)發(fā)展與成熟的背景下新興的一種課堂教學(xué)模式,在信息傳遞上具有清晰、直觀的特點(diǎn),且在教學(xué)管理上也更為人性化和個(gè)性化,與微課、慕課一同成為了大家爭相關(guān)注和研究的焦點(diǎn),在各教育階段和各大高校都有廣泛應(yīng)用。本文就其在高校美術(shù)史教學(xué)中的應(yīng)用問題展開了思考。
【作者單位】： 石河子大學(xué)文藝學(xué)院美術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】： 翻轉(zhuǎn)課堂 高校 美術(shù)教育 應(yīng)用
【分類號(hào)】：G434;J0-4
【正文快照】：

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本文編號(hào)：817805