學(xué)前教育專業(yè)“美術(shù)欣賞”課程教學(xué)體系構(gòu)建
發(fā)布時間:2017-08-23 21:06
本文關(guān)鍵詞:學(xué)前教育專業(yè)“美術(shù)欣賞”課程教學(xué)體系構(gòu)建
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【摘要】:"美術(shù)欣賞"課程是高校美術(shù)教育系列課程的重要組成部分。在高校美術(shù)欣賞的教學(xué)實踐中,應(yīng)當(dāng)構(gòu)建適合學(xué)前教育實際情況的美術(shù)欣賞教學(xué)體系,緊扣學(xué)科特點,采取卓有成效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生的審美欣賞能力,全面提高當(dāng)代師范生的綜合素質(zhì),以發(fā)展學(xué)生的綜合思維能力,塑造學(xué)生健全的人格與健康的個性。
【作者單位】: 江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 美術(shù)欣賞 學(xué)前教育 教學(xué)體系
【基金】:江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度課題“學(xué)前教育‘美術(shù)欣賞’課程體系構(gòu)建”(項目編號:D/2015/01/107)
【分類號】:G652;J05-4
【正文快照】: 一、學(xué)前美術(shù)欣賞教學(xué)現(xiàn)狀分析美術(shù)欣賞教學(xué)泛指通過開展系列專題性的美術(shù)欣賞教學(xué)活動,由教學(xué)者引導(dǎo)教學(xué)對象去了解、欣賞、感受藝術(shù)作品以及蘊含其中的美好事物,進而感受藝術(shù)品造型、線條、色彩等基本審美層面上形式、內(nèi)容的和諧性,也可以將其他課程教育活動滲透至美術(shù)欣賞
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 唐超;;美術(shù)欣賞在高校美術(shù)教學(xué)中的運用探析[J];美術(shù)教育研究;2014年10期
,本文編號:727291
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