移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維與數(shù)字媒體藝術(shù)教育
本文關(guān)鍵詞:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維與數(shù)字媒體藝術(shù)教育,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:國(guó)內(nèi)數(shù)字媒體藝術(shù)教育,在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)語境下暴露出一些新問題。對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行分析和總結(jié),并為數(shù)字媒體藝術(shù)教育提供參考和借鑒,有利于數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維廣泛地存在于App應(yīng)用開發(fā)、基于社區(qū)和相應(yīng)"粉絲"的動(dòng)漫作品創(chuàng)作和傳播,有著靈活、廉價(jià)、小型化、"草根"等特點(diǎn)。數(shù)字媒體藝術(shù)教育應(yīng)該更加注重App的設(shè)計(jì)與開發(fā),調(diào)整造型基礎(chǔ)等課程的教學(xué)重點(diǎn),加入市場(chǎng)調(diào)研和"粉絲"研究等順應(yīng)時(shí)代的課程,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)造力和想象力,以求更好促進(jìn)數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展。
【作者單位】: 浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 數(shù)字媒體藝術(shù) 新媒體 教育
【分類號(hào)】:G642;J0-4
【正文快照】: 手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)合,催生出移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。這種新興產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)和邏輯不同于早期互聯(lián)網(wǎng),也產(chǎn)生了與這種新潮流相適應(yīng)的新的思維模式。對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行分析,并對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)教學(xué)提供參考,可以讓教學(xué)實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐有更緊密的聯(lián)系,進(jìn)而促進(jìn)數(shù)字媒體藝術(shù)
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本文關(guān)鍵詞:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維與數(shù)字媒體藝術(shù)教育,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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