本文旨在討論辛克萊·劉易斯的小說《大街》中主人公卡蘿爾·肯 尼科特所接受的反教育并分析其根源。文章分為三部分：引言，本論， 和結(jié)論。引言部分闡述小說《大街》的文學(xué)藝術(shù)價值及其社會價值， 并且說明撰寫此論文的目的；本論部分討論主人公卡蘿爾·肯尼科特 所接受的反教育及其理想幻滅之原因；結(jié)論部分論述《大街》中作者 以適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)諷刺為工具揭示匿藏于表面現(xiàn)象之下的偽善，而這種偽 善的事實不僅僅存在于美國小鎮(zhèn)之中，也實實在在地存在于每一個人 的內(nèi)心深處。

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
英文摘要
Introduction
Chapter Ⅰ Carol Kennicott's Counter-education
Chapter Ⅱ Carol, Time's Daughter
Chapter Ⅲ Dreamy Carol Sinks into a Stale Town
Conclusion
Bibliography



本文編號：3763252