<正>"對(duì)于傳統(tǒng)的比較文學(xué)研究而言,兒童文學(xué)并非是一個(gè)被認(rèn)真對(duì)待的領(lǐng)域。"（O’Sullivan 5）（1）國際兒童文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)比較研究方法運(yùn)用的不足也是個(gè)不爭的事實(shí):比較文學(xué)總是忽視對(duì)于兒童文學(xué)的研究,而兒童文學(xué)研究也很少采用比較的方法（O’Sullivan 1）。德國呂納堡大學(xué)（Leuphana University）英語教授埃莫·奧沙利文（O’Sullivan） 2005年出版的《比較兒童文學(xué)》是國際上第一部從理論建構(gòu)的角度系統(tǒng)闡述比較兒童文學(xué)的專著。專著并非簡單照搬通常的比較文學(xué)理論,而是著眼于兒童文學(xué)的創(chuàng)作、敘事交流、國際傳播以及翻譯和改編等方面的特點(diǎn),構(gòu)建一個(gè)跨越語言文化和媒體界限的、獨(dú)特的比較兒童文學(xué)體系。 

【文章來源】：中國比較文學(xué). 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、比較兒童文學(xué)與“普遍童年共和國”
二、兒童文學(xué)的國際交流與翻譯
三、世界文學(xué)版圖中的兒童經(jīng)典
引用作品【W(wǎng)orks Cited】


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]兒童本位在兒童文學(xué)翻譯中的傳承研究[J]. 劉湘寧.  新課程. 2021(47)



本文編號(hào)：3575300