本文是一篇以口傳文學(xué)《四川民間故事》為研究對(duì)象的漢譯英翻譯實(shí)踐報(bào)告�！端拇耖g故事》是收錄在《四川省志·民俗志》口傳文學(xué)篇章中的故事節(jié)選�？趥魑膶W(xué)將四川地區(qū)歷史文化與口頭文學(xué)結(jié)合起來,編講故事。這些故事表現(xiàn)了明顯的四川特色,趣味性高,文化內(nèi)涵豐富。本文將口傳文學(xué)作為案例分析的原因有以下幾點(diǎn):口頭文學(xué)文本化的翻譯是翻譯研究的一個(gè)子領(lǐng)域,并沒發(fā)現(xiàn)太多相關(guān)研究,值得深入探討;作為流傳于四川地區(qū)的口傳文學(xué),《四川民間故事》具有豐富的四川文化特性,文化價(jià)值高;四川方言在《四川民間故事》里的運(yùn)用凸顯了方言魅力,趣味性強(qiáng)�！端拇耖g故事》經(jīng)歷了從口頭到筆頭的文本化（Textualization）過程,這有利于文學(xué)作品的保存以及后續(xù)研究,卻也給本文的翻譯工作帶來了挑戰(zhàn)。其一,方言作為口頭語言被文本化后,口頭與書面界限模糊;其二,非口頭語言,特別是聲調(diào)在文本化過程中遺失,削減了故事的生動(dòng)性與趣味性;其三,故事流暢性與注釋之間產(chǎn)生沖突。結(jié)合文本化過程帶來的翻譯挑戰(zhàn),筆者認(rèn)為莫里斯提出的意義理論對(duì)該文本的翻譯具有指導(dǎo)意義。莫里斯提出了意義理論,即指示意義,言內(nèi)意義,語用意義。此三種意義對(duì)英譯《四川民間故事》... 

【文章來源】：電子科技大學(xué)四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：90 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
Chapter 1 Introduction
    1.1 Project Overview
    1.2 Project Significance
    1.3 Translation Process
Chapter 2 Oral Literature
    2.1 Introduction of Oral Literature
    2.2 Textualization of Oral Literature
Chapter 3 Translation Challenges Brought by Textualization
    3.1 Mix of Spoken and Written Language
        3.1.1 Dialect Words Having Corresponding Mandarin Written Words
        3.1.2 Dialect Words without Corresponding Mandarin Written Words
    3.2. Loss of Intonations
        3.2.1 Weak Interjections
        3.2.2 Flat Reduplications and Doggerels
    3.3 Conflict Between Story Fluency and Annotations
        3.3.1 Names Needed Explanations
        3.3.2 Annotations without Unified Setting Standards
Chapter 4 Theoretical Basis
    4.1 Meaning Theory of Morris
    4.2 Three Meanings Adopted in Translation
        4.2.1 Referential Meaning
        4.2.2 Linguistic Meaning
        4.2.3 Pragmatic Meaning
Chapter 5 Case Study
    5.1 Referential Meaning
        5.1.1 Explicitation of Dialect Words with Mandarin Written Words
        5.1.2 Substitution of Dialect Words without Mandarin Written Words
    5.2 Linguistic Meaning
        5.2.1 Assonance of Doggerel Translation
        5.2.2 Consonance of Doggerel Translation
        5.2.3 Alliteration of Reduplication Translation
    5.3 Pragmatic Meaning
        5.3.1 Addition of Adverbs and Phrases around Interjections
        5.3.2 Transliteration and Literal Translation of Names
        5.3.3 Adaptation of Annotations
Chapter 6 Conclusion
    6.1 Main Findings
    6.2 Limitations and Deficiencies
Acknowledgements
References
Appendix Ⅰ Source Text
Appendix Ⅱ Target Text


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]試析莫里斯符號(hào)學(xué)的意義觀[J]. 廖春紅.  北方論叢. 2006(04)
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[3]英語感嘆詞定義及其表意功能[J]. 葉家泉.  贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào). 1995(05)
[4]加注和增益——談變通和補(bǔ)償手段[J]. 柯平.  中國翻譯. 1991(01)
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碩士論文
[1]符號(hào)學(xué)視角下《西游記》中人物名稱英譯研究[D]. 鐘文捷.大連外國語大學(xué) 2019
[2]《戰(zhàn)國策》中警句的翻譯技巧分析[D]. 戴昕彤.大連理工大學(xué) 2018
[3]漢詩英譯的押韻研究[D]. 王靖怡.大連海事大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3177955