【摘要】：以游戲技術為主要內(nèi)容的數(shù)字技術應用于數(shù)字美術館的建設,重新建立了一種新的學習文化藝術相關知識的方式;由此由嚴肅的、枯燥的、被動的知識學習轉(zhuǎn)變?yōu)橛腥の缎缘�、交互性的可主動選擇參與的一項活動。本文從人們沉迷游戲這一興趣出發(fā),結合人們的相關心理特征,運用于數(shù)字美術館的建設,以游戲的形式向觀眾介紹傳統(tǒng)文化藝術,把“玩”與“學”結合起來,大大提升人們學習的樂趣。本文分兩部分。第一部分是當下部分青少年沉迷游戲的不良社會現(xiàn)象分析;第二部分是從數(shù)字化博物館的建設,對沉迷游戲的不良社會現(xiàn)象如何以藝術游戲的方式進行積極改善,做了分析;同時通過越王樓數(shù)字美術館的建設這一范例,提供了具體實踐的方法與路徑,把被動的學習轉(zhuǎn)變成為愉悅性的求知旅程。
【學位授予單位】：中國美術學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：J124;J0

【參考文獻】

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本文編號：2658531