兩岸高校設(shè)計類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的比較
[Abstract]:This paper analyzes and compares the reform experience and innovation of design education in Taiwan and mainland China, and explores the establishment of the curriculum model of design education with Chinese characteristics and the concept of cultivating applied talents. It plays a positive role in theory guidance for the innovation of the training idea of higher design talents in our country.
【作者單位】: 福州外語外貿(mào)學(xué)院;
【基金】:福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度海峽兩岸職業(yè)教育專項研究課題“兩岸高校設(shè)計類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的比較分析”
【分類號】:G642;J0-4
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:2263702
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