本文關(guān)鍵詞：回顧與展望:跨媒介敘事研究及其詩學(xué)建構(gòu)形態(tài)考察　出處：《中國文學(xué)研究》2016年04期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 跨媒介敘事 理論形態(tài) 詩學(xué)建構(gòu)

【摘要】：與敘事學(xué)領(lǐng)域的其他形態(tài)相比,跨媒介敘事的研究步伐相對(duì)滯后。迄今為止,我國的跨媒介敘事研究,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即各種媒介敘事的合法性與可能性研究、文字?jǐn)⑹屡c其他媒介敘事的關(guān)系研究以及跨媒介敘事現(xiàn)象研究�？缑浇閿⑹吕碚撔螒B(tài)的研究尚未正式提上議事日程。但跨媒介敘事顯然有其不同于敘事學(xué)其他分支學(xué)科的個(gè)性特征,我們完全有必要而且有可能建構(gòu)起一種適應(yīng)跨媒介敘事研究的詩學(xué)理論體系。
【作者單位】： 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與法學(xué)學(xué)院;
【基金】：國家社科基金后期資助項(xiàng)目“西方敘事學(xué)本土化研究(1979-2010年代)”(14FZW002)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：I0
【正文快照】： 德國敘事學(xué)家邁斯特說:“敘事是跨媒介的現(xiàn)象,沒有哪個(gè)敘事學(xué)家對(duì)此持有異議�！薄�1〕(P106)跨媒介是敘事的基本屬性,文學(xué)敘事也然。詩樂舞一體的敘事自不必說,銘文記事,圖文敘事,歌舞敘事,以及現(xiàn)代以來的文學(xué)經(jīng)典電影電視劇敘事,網(wǎng)絡(luò)游戲敘事等,文字外的媒介已經(jīng)不滿足于作為

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳明瑤;;教育敘事研究新視野:評(píng)《敘事研究教與學(xué):行走在邊界上》[J];敘事(中國版);2013年00期

2 仇紅,孟昭毅;史論并重 中西合璧——讀傅修延的《先秦?cái)⑹卵芯俊穂J];中國比較文學(xué);2000年04期

3 董俊;;敘事研究的方法論意義[J];社會(huì)心理科學(xué);2010年01期

4 張潔;“敘事研究”課題意義及實(shí)踐探索[J];語文教學(xué)與研究;2005年32期

5 梅妙聰;;教學(xué)敘事研究的研究[J];小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì);2006年30期

6 李曉博;;教師如何做有深度的敘事研究[J];中小學(xué)外語教學(xué)(中學(xué)篇);2008年08期

7 唐偉勝;;跨學(xué)科的敘事學(xué)如何“繼續(xù)深入”:以疾病敘事研究為例(代前言)[J];敘事(中國版);2012年00期

8 潘建標(biāo);葉艷;;一位高中生網(wǎng)絡(luò)成癮的敘事研究[J];教學(xué)與管理;2006年25期

9 陳春保;;賦體敘事研究述評(píng)[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年12期

10 黃立;;荒涼世界的執(zhí)著堅(jiān)守——了一容《我的頌?zāi)颂帷返臄⑹卵芯縖J];朔方;2013年11期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉奉越;李曉佳;;基于專業(yè)發(fā)展的編輯敘事研究[A];2008年第四屆中國科技期刊發(fā)展論壇論文集[C];2008年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 趙志輝 陳麗;市實(shí)驗(yàn)中學(xué)以教學(xué)敘事研究促教師專業(yè)化發(fā)展[N];錦州日?qǐng)?bào);2005年

2 北京師范大學(xué)教師教育研究中心 趙明仁;教師如何提高敘事研究能力[N];中國教育報(bào);2008年

3 記者 劉廷艷;有效促進(jìn)教師敘事研究[N];協(xié)商新報(bào);2008年

4 本報(bào)記者 康麗;需要專業(yè)引領(lǐng) 也需要行政推動(dòng)[N];中國教師報(bào);2007年

5 本報(bào)記者 劉微;倡導(dǎo)“且思且行”引領(lǐng)教師專業(yè)成長[N];中國教育報(bào);2007年

6 劉良華;一個(gè)課程關(guān)鍵：讓教師成為研究者[N];中國教育報(bào);2005年

7 ;“新學(xué)�！狈此紗⑹句沎N];中國教師報(bào);2011年

8 上海市虹口區(qū)教育局 常生龍;教師成長的心路歷程[N];中國教育報(bào);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳旭陽;網(wǎng)絡(luò)自制劇《萬萬沒想到》敘事研究[D];廣西大學(xué);2015年

2 尚美美;卵巢癌患者心理痛苦的敘事研究[D];山東大學(xué);2015年

3 張爽;一個(gè)新教師權(quán)力獲得與運(yùn)作的敘事研究[D];寧波大學(xué);2015年

4 黃宇;一名中學(xué)英語特級(jí)教師的實(shí)踐知識(shí)敘事研究[D];廣西師范大學(xué);2015年

5 張吉s，

本文編號(hào)：1316112