儒家禮樂(lè)文化對(duì)當(dāng)下兒童教育的影響與價(jià)值
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【摘要】:數(shù)千年來(lái),儒家禮樂(lè)文化思想構(gòu)成了中華民族公共生活秩序與教養(yǎng)生活的根基,儒家禮樂(lè)文化思想體系也由儒家學(xué)者經(jīng)由童蒙之學(xué)的教育影響深遠(yuǎn)。儒家禮樂(lè)文化在兒童教育上的內(nèi)容、方式都值得今天借鑒。本文結(jié)合當(dāng)代具體蒙學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng),從蒙學(xué)傳統(tǒng)教材的改編、傳統(tǒng)儒家六藝教育、審美教育的當(dāng)代價(jià)值、在儒家禮樂(lè)文化思想中形成與當(dāng)下實(shí)際相結(jié)合的倫理道德規(guī)范、禮樂(lè)儀式感的培養(yǎng)等多方面來(lái)看儒家禮樂(lè)文化在當(dāng)下社會(huì)應(yīng)用與實(shí)踐的某些成效與可行之處,同時(shí)也看到儒家禮樂(lè)文化在當(dāng)代童蒙教育上的不足與缺憾。
【學(xué)位授予單位】:南京藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:G621;J120.9
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