本文關(guān)鍵詞：高校美術(shù)教育中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方式分析

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【摘要】：美術(shù)作為一種美學(xué)藝術(shù),多元化是美術(shù)作品的特點(diǎn),也是美術(shù)教學(xué)的需求。現(xiàn)代高校美術(shù)教學(xué)的核心目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與創(chuàng)造能力,而這些要求是傳統(tǒng)教學(xué)模式很難做到的。所以,必須要改變高校美術(shù)教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力。本文重點(diǎn)以培養(yǎng)美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的必要性出發(fā),進(jìn)而探討在高美術(shù)教育中能夠切實(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新能力的措施。
【作者單位】： 河西學(xué)院;
【正文快照】： 隨著教育改革不斷推進(jìn),現(xiàn)代高效美術(shù)教學(xué)的核心目標(biāo)就是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力。高校美術(shù)教育不僅要進(jìn)行理論性指導(dǎo),讓學(xué)生創(chuàng)造出作品,而是需要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,讓學(xué)生充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng)造出能夠展現(xiàn)自己思想的作品�，F(xiàn)如今我國(guó)所欠缺的就是創(chuàng)新性人才,通過(guò)

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2 向極鼎;;賞石資源與美術(shù)教育——關(guān)于民族高校美術(shù)教育開(kāi)發(fā)應(yīng)用地方資源的思考[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

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本文編號(hào)：1192145