我國藝術教育的研究進展探析
本文關鍵詞:我國藝術教育的研究進展探析
【摘要】:藝術教育一直是我國教育和藝術學界共同關注的熱點問題之一;1998年至2015年CSSCI來源期刊所刊發(fā)的包含藝術教育關鍵詞的文獻來看,我國藝術教育的研究史可大致劃分為萌芽(2008年之前)、成長(2008年至2012年)和發(fā)展(2013年至今)三個時期,研究機構主要有北京師范大學、南京師范大學、上海戲劇學院等,研究主題涉及藝術教育國際比較、不同學段藝術教育和不同藝術學科教育等方面?傮w而言,近年來我國藝術教育研究取得了豐碩的成果,但也存在著研究力量分散、對學生藝術學習關注較少等諸多問題。
【作者單位】: 山西師范大學戲劇與影視學院;
【關鍵詞】: 藝術教育 知識圖譜 研究進展
【分類號】:J12;G353.1
【正文快照】: 一、問題的提出隨著經(jīng)濟社會和教育事業(yè)的不斷發(fā)展,我國學校中的美育特別是藝術教育取得了較大進步。近年來,隨著人民群眾對高水平素質(zhì)教育的需求越來越高,黨和國家對于學校藝術教育工作也日益重視,先后出臺了一系列促進學校藝術教育發(fā)展的政策文件。例如2015年9月國務院辦公
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,本文編號:1100467
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