基于數(shù)字媒體藝術(shù)課程“一體化”教學(xué)模式的構(gòu)建與研究
本文關(guān)鍵詞:基于數(shù)字媒體藝術(shù)課程“一體化”教學(xué)模式的構(gòu)建與研究
更多相關(guān)文章: 數(shù)字媒體藝術(shù) “一體化” 教學(xué)模式
【摘要】:數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一門新學(xué)科,具有文理交叉的特點。不同高校在數(shù)字媒體藝術(shù)課程方面的設(shè)置存在差異性,如何合理設(shè)置數(shù)字媒體藝術(shù)課程,培育出符合社會需求的數(shù)字媒體藝術(shù)人才是當(dāng)前高校數(shù)字媒體藝術(shù)教學(xué)應(yīng)當(dāng)深入思考的問題。本文首先分析了基于數(shù)字媒體藝術(shù)課程"一體化"教學(xué)模式中存在的教學(xué)設(shè)備不完善、缺乏師資力量支持、實踐與理論不統(tǒng)一等問題,并進一步闡述了基于數(shù)字媒體藝術(shù)課程"一體化"教學(xué)模式的構(gòu)建策略,以求促進數(shù)字媒體藝術(shù)教學(xué)的進一步發(fā)展。
【作者單位】: 江南大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 數(shù)字媒體藝術(shù) “一體化” 教學(xué)模式
【分類號】:J0-4;G642
【正文快照】: 數(shù)字媒體藝術(shù)以信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)為基礎(chǔ),近年來被廣泛應(yīng)用到人們生活的各個方面;在這種時代形勢下,我國對數(shù)字媒體藝術(shù)人才的需求量日益提升。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前我國已經(jīng)有大約1200所高校開設(shè)了該專業(yè)。數(shù)字媒體藝術(shù)涉及領(lǐng)域廣泛,包括通信技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、建
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,本文編號:1007372
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