本文關(guān)鍵詞：論植物的生長(zhǎng)形態(tài)與藝術(shù)創(chuàng)作之間的關(guān)系

  更多相關(guān)文章： 植物 生長(zhǎng) 藝術(shù)創(chuàng)作

【摘要】：本文通過(guò)對(duì)植物生長(zhǎng)形態(tài)的分析,類比和闡述了藝術(shù)家作為創(chuàng)作者在藝術(shù)創(chuàng)作中所遇到的問(wèn)題和各種階段可能會(huì)需要做的事情,我從自己本身的實(shí)踐體驗(yàn)出發(fā),在自己整理和思考的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程跟植物的生發(fā)過(guò)程非常相似,甚至可以從植物中得到啟發(fā),現(xiàn)在很多的藝術(shù)家也意識(shí)到了這個(gè)生長(zhǎng)的問(wèn)題,在很多領(lǐng)域和藝術(shù)理論的闡述中也用到了生長(zhǎng)這個(gè)詞語(yǔ),所以本文意在相對(duì)系統(tǒng)地去歸納和整理植物生長(zhǎng)和藝術(shù)創(chuàng)作之間的相近的關(guān)系。
【關(guān)鍵詞】：植物 生長(zhǎng) 藝術(shù)創(chuàng)作
【學(xué)位授予單位】：中央美術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：J04
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-7
• 目錄7-8
• 引言8-9
• 第一章 從自然界中的常見植物開始講述,他們的一般特征與創(chuàng)作的相似之處9-12
• 第二章 通過(guò)植物的一些不經(jīng)常被我們知道的生態(tài)現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明藝術(shù)創(chuàng)作中生長(zhǎng)意味的過(guò)程12-15
• 第三章 從植物生長(zhǎng)與藝術(shù)創(chuàng)作的生長(zhǎng)之間類似的生長(zhǎng)形態(tài)做論述15-16
• 第四章 回到創(chuàng)作本身問(wèn)題上做深入的關(guān)于自己的創(chuàng)作體系在生長(zhǎng)的闡說(shuō)16-18
• 第五章 結(jié)合我的畢業(yè)創(chuàng)作,從我的畢業(yè)創(chuàng)作理念出發(fā)闡述我所理解的生長(zhǎng)狀態(tài)18-20
• 參考文獻(xiàn)和資料20-21
• 致謝21

【相似文獻(xiàn)】

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