本文關(guān)鍵詞：“i”與“I”—童年記憶對藝術(shù)家的影響

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【摘要】：童年在人生中起到關(guān)鍵的作用，一個人的性格、習(xí)慣、偏愛在童年時期就初見端倪。童年的記憶對之后的人生產(chǎn)生著持續(xù)的作用，并在一次次的回憶中重復(fù)和強化。藝術(shù)家也同樣，并不是一下子以某件作品成為了我們今天所知曉的藝術(shù)家。他們對世界最初的理解都有意或無意的透露在作品中。本文旨在尋找兒時記憶根源和藝術(shù)家創(chuàng)作的聯(lián)系，，探究他們童年時的情感因素是如何在藝術(shù)作品中體現(xiàn)的。然而藝術(shù)家不僅曾經(jīng)是兒童，他們也與兒童極為相似的。他們關(guān)注著“成人”并不關(guān)注的事物，以不尋常的方式自由地表達(dá)。當(dāng)人們保留著童年的喜好或習(xí)慣，對過去不肯罷手時，情感的自然流露也形成了一件件動人的作品。作為85后的藝術(shù)家和沒有邁進(jìn)成熟大門的一員，我努力嘗試著用“幼稚”去堆積光輝。
【關(guān)鍵詞】：童年 藝術(shù)家 幼稚 映射 情感流露
【學(xué)位授予單位】：中國美術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：J03
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 第一章 每個人的定義6-13
• 1.1 定義童年6
• 1.2 關(guān)于“成熟”和“幼稚”的問卷調(diào)查6-11
• 1.3 不愿長大11-13
• 第二章 孩童之眼13-22
• 2.1 藝術(shù)家是“幼稚的”13
• 2.2 豐子愷的“孩童之眼”13-16
• 2.3 奈良美智的娃娃16-18
• 2.4 意象之外——孩子們18-19
• 2.5 簡單樂園19-22
• 第三章 時空隧道22-27
• 3.1 “I”和“i”22-23
• 3.2 紀(jì)念物23-25
• 3.3 玩具25-27
• 第四章 藝術(shù)作品中的童年27-32
• 4.1 黑澤明的記憶中色彩27-30
• 4.2 三歲看老30-32
• 第五章 AS MYSELF32-37
• 5.1 “黑底加彩點”32
• 5.2 視覺渴望——靜止畫面連接導(dǎo)致畫面運動32-34
• 5.3 “禮物”——《終成泡影》展34-37
• 第六章 總結(jié)語37-38
• 感謝38-39
• 參考文獻(xiàn)39

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本文編號：856990