計算機編程語言輔助下的生成設(shè)計研究
本文關(guān)鍵詞:計算機編程語言輔助下的生成設(shè)計研究
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【摘要】:在新興的數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域中,藝術(shù)創(chuàng)作已不再是由設(shè)計師或藝術(shù)家獨立創(chuàng)作完成的事情,有時參與者的加入與之不同的選擇能夠直接影響藝術(shù)作品的輸出結(jié)果。交互媒體藝術(shù)的興起也使得參與到藝術(shù)創(chuàng)作中的媒介變得多樣化,使得整個藝術(shù)創(chuàng)作朝著跨學科的方向推進發(fā)展。這就使得設(shè)計師與藝術(shù)家都面臨了一項新的挑戰(zhàn),如何能夠更好的在科學與藝術(shù)之間進行跨領(lǐng)域的藝術(shù)表現(xiàn),如何能夠用更豐富的藝術(shù)形式來輔助自己的情感表達成為了媒體藝術(shù)創(chuàng)作中的一個新問題,于是出現(xiàn)了一批對科學與藝術(shù)之間的跨領(lǐng)域表現(xiàn)感興趣的人,也激起了越來越多的設(shè)計師和藝術(shù)家投身到計算機編程語言的學習當中來,因為只有學會了計算機編程語言,你才能夠跟計算機進行進一步的溝通,這樣不只是靜態(tài)的視覺傳達,就連動態(tài)的互動模式都可以成為設(shè)計師和藝術(shù)家全盤掌控下的精確表現(xiàn)。 我所關(guān)注的并不是如何學習編程語言來進行藝術(shù)創(chuàng)作,而是研究在計算機編程技術(shù)的輔助下,拓展藝術(shù)表達的可能性,探索交互表達的新途徑,,增加交互表達的趣味性。我所期待的是,藝術(shù)家可以通過設(shè)計的思維方式去利用編程語言創(chuàng)建出一種新的方法去表達藝術(shù),用一種當代的審美語境和一種不同的呈現(xiàn)方式來與新媒體藝術(shù)創(chuàng)作進行對話。
【關(guān)鍵詞】:數(shù)字媒體藝術(shù) 交互媒體藝術(shù) 跨學科 計算機編程語言 藝術(shù)表達可能性
【學位授予單位】:中央美術(shù)學院
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:J04
【目錄】:
- 摘要6-7
- ABSTRACT7-8
- 引言8-9
- 第一章 數(shù)字生成設(shè)計簡介9-15
- 第一節(jié) 數(shù)字生成設(shè)計的概念9-10
- 一. 數(shù)字生成設(shè)計的字面意義9-10
- 二. 數(shù)字生成設(shè)計的媒介構(gòu)成10
- 第二節(jié) 計算機編程語言的本質(zhì)思考10-12
- 一.計算機語言的本質(zhì)10-11
- 二.設(shè)計師應該如何利用計算機編程語言11-12
- 第三節(jié) 計算機編程語言與數(shù)字媒體交互藝術(shù)的關(guān)系12-15
- 一.計算機編程語言在交互藝術(shù)創(chuàng)作中興起原因12-13
- 二.新媒體交互藝術(shù)構(gòu)成13-15
- 第二章 從計算機編程語言到物質(zhì)化的呈現(xiàn)15-19
- 第一節(jié) 物質(zhì)化呈現(xiàn)15-16
- 第二節(jié) 設(shè)計生成的“失控之美”16-17
- 第三節(jié) 數(shù)字生成藝術(shù)表達與傳統(tǒng)藝術(shù)表達的關(guān)系17-19
- 第三章 數(shù)字生成設(shè)計在各個藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展19-27
- 第一節(jié) 各個領(lǐng)域案例分析19-23
- 第二節(jié) 從我的設(shè)計出發(fā)談生成設(shè)計之美23-27
- 結(jié)論27-28
- 參考文獻28-29
- 致謝29
【共引文獻】
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本文編號:770001
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