本文關(guān)鍵詞：從接受理論視角下看華茲華斯詩歌的翻譯研究

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【摘要】：讀者接受理論創(chuàng)立于20世紀(jì)60年代,為詩歌翻譯研究提供了一個新的視角，該理論強(qiáng)調(diào)譯者對原文本的接受，以及讀者對譯作的接受，二者都是一個動態(tài)的過程。譯者本身具有不同的期待視野，加之需要考慮譯文讀者的期待視野、審美能力等，譯者在對原作中未定點(diǎn)的處理過程中會采取不同的翻譯策略，以達(dá)到視域融合。因此,不同的社會背景下譯者對詩歌有不同的理解，會出現(xiàn)不同特點(diǎn)的譯作，為了迎合不同時代讀者的需要，詩歌翻譯也應(yīng)做出相應(yīng)的變化。 不同于以往文章對華茲華斯詩歌翻譯譯本進(jìn)行簡單對比，本文將以接受理論作為新的角度對詩歌翻譯進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究。基于接受理論以及接受理論和詩歌翻譯關(guān)系的理論基礎(chǔ)，本文首先通過舉例論證來分析華茲華斯詩歌翻譯在中國三個階段的接受情況和翻譯特點(diǎn)。然后，以華茲華斯詩歌關(guān)于自然，平凡的人和物以及童年這三個比較經(jīng)典的主題為例進(jìn)一步分析接受理論在華茲華斯詩歌譯入中國這一過程中的影響和作用。為了更加明確接受理論在華茲華斯詩歌中的具體應(yīng)用，本文最后給出一個典型案例，，通過分析賀麟、郭沫若和楊德豫關(guān)于華茲華斯的《露西詩組》第二首詩譯作，具體探討接受理論在三個譯本中的不同體現(xiàn)。 最后，作者得出結(jié)論，華茲華斯詩歌的翻譯受譯者自身期待視野、社會文化環(huán)境、詩歌本身不確定性以及對讀者期待視野考慮情況不同等的影響，讀者對詩歌會出現(xiàn)不同的理解。譯者在利用自身期待視野理解和翻譯的同時，應(yīng)給予讀者的期待視野以及讀者在詩歌翻譯過程中能動的地位予以充分的重視，這樣才能翻譯出令讀者滿意的作品，從而實(shí)現(xiàn)詩歌翻譯的價值。
【關(guān)鍵詞】：威廉姆·華茲華斯 接受理論 詩歌翻譯 露西詩組
【學(xué)位授予單位】：合肥工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：H315.9;I046
【目錄】：

• ACKNOWLEDGEMENTS6-7
• ABSTRACT7-9
• 摘要9-12
• Chapter One INTRODUCTION12-14
• 1.1 Research background12
• 1.2 Research methodology12-13
• 1.3 The Significance of research13-14
• Chapter Two LITERATURE REVIEW14-18
• Chapter Three THE GENERAL INTRODUCTION TO RECEPTION THEORY18-30
• 3.1 The birth and development of Reception Theory18-22
• 3.2 The core concepts of Reception Theory22-29
• 3.2.1 Horizon of expectation and fusion of horizon22-25
• 3.2.2 Indeterminacy and concretization25-27
• 3.2.3 Readers’ role27-29
• 3.3 Its Significance29-30
• Chapter Four THE RELATIONSHIP BETWEEN RECEPTON THEORY AND POETRY TRANSLATION30-36
• 4.1 The transitivity of poem30-31
• 4.2. Horizon of expectation and fusion of horizon in poetry translation31-33
• 4.3 Indeterminacy and concretization and poetry translation33-34
• 4.4 The reader’s role in poetry translation34-36
• Chapter Five THE RECEPTION THEORY AND THE TRANSLATION OF WILLIAM WORDSWORTH’S POETRY36-70
• 5.1 About William Wordsworth and his poems36-37
• 5.2 About William Wordsworth’s poetic theory37
• 5.3 Three stages of Chinese readers’reception to Wordsworth's poems37-50
• 5.3.1 From the year of 1900 to37-45
• 5.3.1.1 Lu Zhiwei’s translation version37-41
• 5.3.1.2 Xu Zhimo’s translation version41-45
• 5.3.2 From the year of 1950 to45
• 5.3.3 From the year of 1980s to the present time45-50
• 5.3.3.1 Yang Deyu’s translation version45-47
• 5.3.3.2 Huang Gaoxin’s translation version47-50
• 5.4 Three themes of Wordsworth's poetry’s translation in reception theory50-57
• 5.4.1 Poems on nature50-53
• 5.4.2 Poems on Common people or things53-55
• 5.4.3 Poems on Childhood55-57
• 5.5 Typical case of Wordsworth’s poetry in Reception Theory57-70
• 5.5.1 The brief introduction to She Dwelt among the Untrodeen Ways57-59
• 5.5.2 The indeterminacy in the She Dwelt among the Untrodden Ways59-62
• 5.5.3 The core concepts of Reception Theory in He Lin’s translation62-65
• 5.5.4 The core concepts of Reception Theory in Guo Moruo’s translation65-66
• 5.5.5 The core concepts of Reception Theory in Yang Deyu’s translation66-70
• Chapter Six CONCLUSION70-73
• WORKS CITED73-76

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：638655