隨著我國教育水平的不斷提升,社會對各個階段教育的要求逐漸提高,尤其是職業(yè)教育院校,不僅要求其培養(yǎng)出能夠滿足社會發(fā)展的應(yīng)用型人才,而且要求其提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),強化學(xué)生的審美意識與文化素養(yǎng),從而更好地滿足社會發(fā)展的需求。美術(shù)教育是職業(yè)院校教育體系中的一部分,對培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、人文素養(yǎng)、思想意識均有一定的積極作用。職業(yè)院校要積極利用美術(shù)教育陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的思想水平,強化學(xué)生的綜合素養(yǎng)。該文分析職業(yè)院校美術(shù)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和培養(yǎng)學(xué)生審美觀的必要性,研究在美術(shù)教育中培養(yǎng)學(xué)生審美觀的方法。

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【文章目錄】：
一、職業(yè)院校美術(shù)教育發(fā)展現(xiàn)狀和培養(yǎng)學(xué)生審美觀的必要性
    1. 職業(yè)院校美術(shù)教育發(fā)展現(xiàn)狀
    2. 在美術(shù)教育中培養(yǎng)學(xué)生審美觀的必要性
二、如何在美術(shù)教育中培養(yǎng)學(xué)生的審美觀
    1. 結(jié)合傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)審美思想
    2. 構(gòu)建信息資源平臺，拓展學(xué)生的美術(shù)知識范圍
    3. 優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)模式，啟發(fā)學(xué)生的審美意識
    4. 結(jié)合學(xué)生實際生活，培養(yǎng)學(xué)生的生活審美觀
    5. 遷移美術(shù)教學(xué)場景，鍛煉學(xué)生的審美能力
結(jié)語



本文編號：3926797