發(fā)布時(shí)間：2023-04-14 19:42

　　高校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在高校美育工作中扮演重要角色,在各類高校得到普遍推廣,成為實(shí)施美育教育的重要平臺(tái)。伴隨著我國(guó)高校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的不斷發(fā)展,對(duì)于大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的專業(yè)研究和實(shí)踐探索也逐漸成為相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究重點(diǎn)�；诖�,以南京某高校新組建的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)運(yùn)行模式為例,分析大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題和影響藝術(shù)團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的制約因素,探討大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)可持續(xù)發(fā)展運(yùn)行模式的優(yōu)化策略。提出應(yīng)提高社團(tuán)成員的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,明確和堅(jiān)定大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展目標(biāo),不斷完善藝術(shù)團(tuán)的管理體制,積極探索更為靈活、更職業(yè)的運(yùn)行模式,推進(jìn)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)可持續(xù)發(fā)展。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)發(fā)展存在的主要問(wèn)題
    (一)藝術(shù)團(tuán)成員整體素質(zhì)有待加強(qiáng)
    (二)社團(tuán)訓(xùn)練質(zhì)量需進(jìn)一步提高
    (三)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)社團(tuán)管理方面的問(wèn)題
二、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)可持續(xù)發(fā)展制約因素
    (一)大學(xué)生社團(tuán)缺乏必要的理論指導(dǎo)
    (二)缺乏科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃
    (三)缺乏藝術(shù)團(tuán)職業(yè)化管理經(jīng)驗(yàn)
三、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)可持續(xù)發(fā)展模式的開(kāi)發(fā)策略
    (一)提高社團(tuán)成員的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力
    (二)明確發(fā)展目標(biāo),完善管理體制
    (三)嘗試學(xué)分制建設(shè),完善保障制度
    (四)積極探索更為靈活、更職業(yè)的運(yùn)行模式
        第一,高校積極采取“走出去”發(fā)展模式。
        第二,積極探索“市場(chǎng)化”運(yùn)作,走職業(yè)化道路。
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3790752