從數(shù)字媒體藝術視角論美術學網課形式流變
發(fā)布時間:2023-01-15 12:53
美術學與數(shù)字媒體藝術的關系緊密,具備良好的美術基礎能力和素養(yǎng)是學習數(shù)字媒體藝術的必要條件。而高度依賴互聯(lián)網信息技術的數(shù)字媒體藝術作為一種新興的現(xiàn)代設計藝術形式,已普遍應用于人們信息化的日常生產與生活,也必然會對美術學專業(yè)的傳統(tǒng)觀念和教學模式帶來新的活力。2020年,由于抗疫的需要,網課得以閃電式普及,對于那些習慣了在傳統(tǒng)畫室做示范教學的美術學專業(yè)教師而言,是一次巨大的挑戰(zhàn)。對美術學網課形式的學習思考和探索研究,顯得前所未有的重要和緊迫。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、單向線性演播
二、靜態(tài)檢索閱覽
三、動態(tài)實時交互
四、AR增強現(xiàn)實
【參考文獻】:
期刊論文
[1]國內外現(xiàn)代遠程教育現(xiàn)狀分析及遠程教育網絡發(fā)展歷程[J]. 傅濱. 陜西教育(高教版). 2013(06)
[2]基于Web的遠程教學和我國的發(fā)展對策[J]. 葉力漢. 電化教育研究. 1998(02)
[3]中國教育和科研計算機網(CERNET)的回顧與展望[J]. 袁成琛,張擁軍. 中國高等教育. 1997(01)
本文編號:3731072
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、單向線性演播
二、靜態(tài)檢索閱覽
三、動態(tài)實時交互
四、AR增強現(xiàn)實
【參考文獻】:
期刊論文
[1]國內外現(xiàn)代遠程教育現(xiàn)狀分析及遠程教育網絡發(fā)展歷程[J]. 傅濱. 陜西教育(高教版). 2013(06)
[2]基于Web的遠程教學和我國的發(fā)展對策[J]. 葉力漢. 電化教育研究. 1998(02)
[3]中國教育和科研計算機網(CERNET)的回顧與展望[J]. 袁成琛,張擁軍. 中國高等教育. 1997(01)
本文編號:3731072
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