探析高職院校美術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2022-02-10 09:04
在高職院校教育體系中,美術(shù)教學(xué)可以在很大程度上促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)提升,并且能提高學(xué)生的審美能力、鑒賞能力,有助于學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)前,部分高職院校的美術(shù)教學(xué)中還存在一些問(wèn)題有待改進(jìn),如師生對(duì)美術(shù)教學(xué)重視程度不足、教學(xué)方法固化等,在一定程度上影響了學(xué)生的發(fā)展。因此,高職院校應(yīng)全面推進(jìn)美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新。
【文章來(lái)源】:美術(shù)教育研究. 2020,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高職院校美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新的重要性
二、高職院校美術(shù)教學(xué)中現(xiàn)存的問(wèn)題
1. 部分師生重視程度不足
2. 教學(xué)方法滯后
3. 課程安排不合理
三、高職院校美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新策略
1. 創(chuàng)設(shè)良好美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍
2. 創(chuàng)新教學(xué)方法
3. 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
4. 落實(shí)因材施教
5. 搭建實(shí)踐平臺(tái)
結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職美術(shù)教育中的色彩教學(xué)策略探究[J]. 周嘉. 中國(guó)民族博覽. 2019(03)
[2]試析高職院校美術(shù)教育教學(xué)的創(chuàng)新[J]. 王曉娟,王峰. 青春歲月. 2019(05)
[3]體驗(yàn)式教學(xué)在高職美術(shù)教育中的運(yùn)用研究[J]. 夏眉莎. 發(fā)明與創(chuàng)新(職業(yè)教育). 2019(02)
[4]建構(gòu)主義指導(dǎo)下高職美術(shù)教學(xué)探究[J]. 李玲. 明日風(fēng)尚. 2018(18)
[5]高職美術(shù)教育現(xiàn)狀與教學(xué)改革思路探析[J]. 夏天明. 當(dāng)代旅游(高爾夫旅行). 2018(07)
[6]探析高職院校美術(shù)教育教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐[J]. 張培. 明日風(fēng)尚. 2018(13)
[7]高職美術(shù)教育對(duì)學(xué)生審美能力培養(yǎng)策略[J]. 王善琴. 明日風(fēng)尚. 2018(11)
[8]職業(yè)化教學(xué)模式在高職美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用策略[J]. 劉海濱. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2018(11)
本文編號(hào):3618625
【文章來(lái)源】:美術(shù)教育研究. 2020,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高職院校美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新的重要性
二、高職院校美術(shù)教學(xué)中現(xiàn)存的問(wèn)題
1. 部分師生重視程度不足
2. 教學(xué)方法滯后
3. 課程安排不合理
三、高職院校美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新策略
1. 創(chuàng)設(shè)良好美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍
2. 創(chuàng)新教學(xué)方法
3. 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
4. 落實(shí)因材施教
5. 搭建實(shí)踐平臺(tái)
結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職美術(shù)教育中的色彩教學(xué)策略探究[J]. 周嘉. 中國(guó)民族博覽. 2019(03)
[2]試析高職院校美術(shù)教育教學(xué)的創(chuàng)新[J]. 王曉娟,王峰. 青春歲月. 2019(05)
[3]體驗(yàn)式教學(xué)在高職美術(shù)教育中的運(yùn)用研究[J]. 夏眉莎. 發(fā)明與創(chuàng)新(職業(yè)教育). 2019(02)
[4]建構(gòu)主義指導(dǎo)下高職美術(shù)教學(xué)探究[J]. 李玲. 明日風(fēng)尚. 2018(18)
[5]高職美術(shù)教育現(xiàn)狀與教學(xué)改革思路探析[J]. 夏天明. 當(dāng)代旅游(高爾夫旅行). 2018(07)
[6]探析高職院校美術(shù)教育教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐[J]. 張培. 明日風(fēng)尚. 2018(13)
[7]高職美術(shù)教育對(duì)學(xué)生審美能力培養(yǎng)策略[J]. 王善琴. 明日風(fēng)尚. 2018(11)
[8]職業(yè)化教學(xué)模式在高職美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用策略[J]. 劉海濱. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2018(11)
本文編號(hào):3618625
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