文藝是鑄造靈魂的工程,文藝工作者是靈魂的工程師,藝術(shù)院校是培養(yǎng)文藝工作者的重要陣地,要培養(yǎng)出"崇德尚藝"的人類靈魂的工程師。思想政治理論課應(yīng)守好自己的責(zé)任田,在教學(xué)改革的守正與創(chuàng)新中厘清"本、道、術(shù)、效",力求做到用"靈魂"來引領(lǐng)"靈魂",用"師魂"來塑造"靈魂的工程師"。 

【文章來源】：齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、本——回歸文藝初心:對美的追求
    1.人類以美的方式把握世界
    2.文藝對美的追求
    3.新時代對美的“剛需”
二、道——深入生活、扎根人民、服務(wù)于中國特色社會主義建設(shè)大局
    1.藝術(shù)創(chuàng)作要深入生活
    2.藝術(shù)作品要扎根人民
    3.彰顯向真向善向上的價值取向和中國特色
三、術(shù)——理論教學(xué)守正,實踐教學(xué)創(chuàng)新
    1.理論教學(xué)要守住“三觀之正”
    2.理論教學(xué)要守住“歷史之正”
    3. 理論教學(xué)要守住“立場之正”
    4.實踐教學(xué)要創(chuàng)新
四、效——社會主義文藝事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論習(xí)近平文藝思想的邏輯體系[J]. 胡藝華,張霞.  理論月刊. 2018(02)



本文編號：3396131