在美術(shù)課堂教學(xué)中,教師如果遵循平等、開放、民主的教學(xué)原則,將有利于呈現(xiàn)學(xué)生的多元化想法,提升學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)能力,體現(xiàn)教學(xué)互動過程中學(xué)生的主體性,從而完成知識建構(gòu)的目標(biāo)。 

【文章來源】：美術(shù)教育研究. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、運(yùn)用探究學(xué)習(xí)新理念
二、創(chuàng)設(shè)和諧的課堂環(huán)境
三、激發(fā)學(xué)生探究的自覺性
四、注重激勵性評價



本文編號：3023451