【摘要】：以《人民日?qǐng)?bào)》為代表的黨報(bào),在新時(shí)期初期(1976-1983)對(duì)文學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)的意圖是比較明顯的,并且隨著社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況和文學(xué)樣貌的發(fā)展,在各個(gè)階段有著相對(duì)不同的主流引導(dǎo)目標(biāo),從批判“四人幫”到解放思想、繁榮創(chuàng)作,再到加強(qiáng)管控,直至“清除精神污染”運(yùn)動(dòng)作為階段性結(jié)束事件,整體上呈現(xiàn)出由“放”逐漸到“收”的引導(dǎo)趨向。這一過(guò)程中,《人民日?qǐng)?bào)》采取了多種多樣的引導(dǎo)策略,對(duì)于這些引導(dǎo)策略的指認(rèn)和分析,一方面可以進(jìn)一步明確《人民日?qǐng)?bào)》的引導(dǎo)意圖,另一方面在一定程度上考察了引導(dǎo)的“效果”。然而在主流的導(dǎo)向之下,黨報(bào)的引導(dǎo)話語(yǔ)也并非毫無(wú)縫隙,其中夾雜著很多裂痕：大肆批判“四人幫”的潮流中,由于歷史認(rèn)識(shí)的局限,保守的因素一直存在；而在大力鼓動(dòng)繁榮文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程中,出現(xiàn)的一些“越界”的觀點(diǎn)和言論,也曾讓《人民日?qǐng)?bào)》陷入慌亂；在主流強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)文學(xué)的管控時(shí),有些開(kāi)放的認(rèn)識(shí)早已成為“共識(shí)”,管控也只能在這些“共識(shí)”范圍內(nèi)強(qiáng)化,管控的具體操作中也有著很多曖昧的細(xì)節(jié)和分裂的支流,讓管控在某種程度上并未徹底落實(shí)。分裂支流的存在,一方面證明了黨報(bào)話語(yǔ)內(nèi)部的矛盾和沖突,另一方面也看出文學(xué)自身發(fā)展不受控制的力量,文學(xué)自身正走入新的方向。新時(shí)期文學(xué)最初的繁榮,是在國(guó)家意志的支持下實(shí)現(xiàn)的。以《人民日?qǐng)?bào)》為代表的黨報(bào)在批判“四人幫”、促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)這些整體目標(biāo)之下,推動(dòng)了文學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展。但黨報(bào)對(duì)文學(xué)的引導(dǎo),不可能超出“黨的領(lǐng)導(dǎo)”這一前提,無(wú)論何種方向的引導(dǎo),最終目的都是為了維護(hù)執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的安定和政權(quán)的穩(wěn)固,這與文學(xué)自身的發(fā)展需求是相沖突的。對(duì)這一問(wèn)題的考察,可以讓我們對(duì).中國(guó)當(dāng)代文學(xué)歷史有更加豐富的感知,并對(duì)當(dāng)代文學(xué)制度進(jìn)行一定反思。
【學(xué)位授予單位】：南京大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：I206.7

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本文編號(hào)：2615446