【摘要】：本文的研究對象主要是1928-1936年的文學理論，試圖以史論結(jié)合方法，以相關問題為中心，與中國古代文論、之前的近現(xiàn)代文論相比較，來突出這個時期文學理論的現(xiàn)代性追求中所呈現(xiàn)的總體特征。 緒論部分主要簡單介紹本文試圖解決的問題；闡明選取1928-1936年這個時段的依據(jù)，并嘗試理清學界對“現(xiàn)代性”和“文學理論現(xiàn)代性”的已有研究；在此基礎上，提出進步性、開放性和批判性是“現(xiàn)代性”的主要特征，自主性、科學性、多元性是文學理論現(xiàn)代性的表現(xiàn)。第一章旨在說明當時的文學理論家所具有的現(xiàn)代批判意識，不僅對“五四”文學革命進行強烈批判，，同時也伴隨著嚴厲的自我反省。第二章重在闡明人們對文學理論的認識不斷深化，先后把文學當作自然科學、社會科學、人文科學來研究。第三章重點介紹西方文學理論在當時的譯介，著重分析其對中國現(xiàn)代文論擺脫附庸地位，走向自主和形成學科論所產(chǎn)生的影響。第四章探討了當時的文學大眾化討論中所涉及的理論問題，表現(xiàn)在語言變革上提出了“大眾語”，在文體改造上嘗試著新體裁，在思想革命上強調(diào)“化大眾”等方面。第五章就現(xiàn)代傳媒與現(xiàn)代文學理論逐漸聯(lián)姻的現(xiàn)象，分析了當時的報刊雜志的政治化、商業(yè)化、多元化特點對文學理論的傳播和發(fā)展產(chǎn)生的深遠影響。余論部分指出當時文學理論的現(xiàn)代性追求中存在著的不良現(xiàn)象，并結(jié)合中國當代文論進行反思。
【學位授予單位】：暨南大學
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：I0;I206.6

【引證文獻】

相關碩士學位論文 前3條

1 李偉;《語絲》的現(xiàn)代性追求[D];遼寧師范大學;2010年

2 劉向菲;中國現(xiàn)代文論中典型理論流變考論[D];鄭州大學;2011年

3 楊曉紅;成仿吾與創(chuàng)造社[D];河北師范大學;2012年

本文編號：2513368