本文選題：美國藝術(shù)教育 + 創(chuàng)新潛能��； 參考：《中國高等教育》2017年23期

【摘要】：正藝術(shù)教育在培育和挖掘人才創(chuàng)新潛質(zhì)方面具有科學教育無法替代的作用。美國藝術(shù)教育最明顯的特點是將藝術(shù)教育作為通識教育中不可缺少的人文學科來對待。在藝術(shù)教育中注重促進多學科融合,使藝術(shù)教育多元化。美國的藝術(shù)教育在世界上頗具優(yōu)勢和特色,美國很早就把藝術(shù)教育視為人文學科教育的組成部分,將其列為通識教育和創(chuàng)新教育中必備的教育內(nèi)容。我國高等教育的發(fā)展與完善,可以積極借鑒成熟且效果顯著的美國藝術(shù)教育的經(jīng)驗成果,以期達到提高高
[Abstract]:Art education plays an irreplaceable role in cultivating and excavating talents' innovation potential. The most obvious characteristic of American art education is to treat art education as an indispensable humanities subject in general education. In art education, attention should be paid to promoting multi-disciplinary integration and making art education diversified. The art education in the United States has many advantages and characteristics in the world. The art education has long been regarded as a component part of the humanities education in the United States, which is regarded as the essential educational content in the general education and the innovation education. The development and perfection of higher education in our country can draw lessons from the experience of American art education, which is mature and effective, in order to improve the quality of art education.
【作者單位】： 東北林業(yè)大學;
【分類號】：G571.2

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本文編號：2013541