本文選題：劇本　切入點(diǎn)：沖突性話語　出處：《延邊大學(xué)》2006年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：沖突性話語，也稱為沖突話語、爭論性話語等，指言語交際過程中產(chǎn)生的爭執(zhí)類話語。從80年代開始，這一有趣的語言現(xiàn)象進(jìn)入了話語分析者的研究視野。沖突性話語是一個(gè)很有價(jià)值的研究課題。然而，，我國的沖突性話語研究無論是在廣度上還是在深度上都遠(yuǎn)不及國外的研究，還有很廣闊的研究空間。 本文以劇本臺(tái)詞為語料來源，運(yùn)用描寫和解釋相結(jié)合的方法，通過對(duì)劇本中沖突性話語的定性及定量描述，揭示沖突性話語的開始方式、展開方式和結(jié)束方式，以此闡釋沖突性話語的構(gòu)建并對(duì)此做出語用學(xué)上的解釋。全文共分五章。 第一章是緒論部分。包括研究目的與意義，研究方法、內(nèi)容及理論依據(jù)，語料來源及符號(hào)說明，以及相關(guān)研究現(xiàn)狀。 第二章介紹劇本中沖突性話語的開始方式。以出現(xiàn)頻率的高低為序，可分為表態(tài)、闡述、指令及詢問4類開始方式。各類又可以分為若干小類，如：表態(tài)類又分為肯定類、指責(zé)類、贊賞類等8小類，其中具體包括“肯定(?)直接反對(duì)式”、“指責(zé)(?)打斷式”、“道歉(?)質(zhì)疑式”等形式。 第三章介紹劇本中沖突性話語的展開方式。按照其出現(xiàn)的頻率高低，依次為綜合式、反問質(zhì)疑式、各抒己見式、直截了當(dāng)式、解釋原因式、重復(fù)再用式、否定回避式、更正表態(tài)式、言詞謾罵式和詼諧幽默式10種類型。 第四章介紹劇本中沖突性話語的結(jié)束方式�？蓪⑵錃w納為7種方式，依次為：轉(zhuǎn)移話題式、妥協(xié)讓步式、第三方介入式、一方獲勝式、退出式、客觀環(huán)境中止沖突式及詼諧幽默式。 第五章用關(guān)聯(lián)理論和面子理論對(duì)劇本中的沖突性話語做出解釋，提出沖突性話語無論具體形式怎樣，都可以分為由于交際雙方信息意圖和交際意圖非關(guān)聯(lián)而形成的兩類。本文最后探討了面子威脅行為及語用距離和沖突性話語的構(gòu)建形式及結(jié)束方式之間的聯(lián)系。
[Abstract]:Conflict discourse, also known as conflict discourse, argumentative discourse, etc., refers to the dissension that occurs in the course of verbal communication. This interesting language phenomenon has entered the perspective of discourse analysts. Conflict discourse is a valuable research topic. However, the study of conflict discourse in China is far less than that in foreign countries in terms of its breadth and depth. There is still a lot of room for research. Taking script lines as the source of the corpus and using the method of combining description and explanation, this paper reveals the starting, developing and ending modes of conflicting discourse through the qualitative and quantitative description of the conflicting discourse in the script. The thesis is divided into five chapters. The first chapter is the introduction, including the purpose and significance of the research, research methods, content and theoretical basis, the source of the corpus and the description of symbols, as well as the current situation of relevant research. The second chapter introduces the starting mode of conflict discourse in the script. In the order of occurrence frequency, it can be divided into four types: declaration, elaboration, instruction and inquiry. Blame class, praise class and so on 8 subcategories, including specifically "affirmative?" (direct opposition "," blame "? (the "break", "apologize"? Questioning, etc. The third chapter introduces the mode of development of conflict discourse in the script. According to the frequency of its appearance, it is in turn the comprehensive type, the counter-questioning type, the different expression type, the direct type, the explanation type, the repeated use type, the negative evasive type. There are 10 types of correction, verbal abuse and humorous humor. Chapter 4th introduces the ending mode of conflict discourse in the play. It can be divided into 7 ways, which are: topic shifting, compromise, third party intervention, winning by one side, withdrawal, etc. The objective environment stops the conflict and the humor. Chapter 5th uses relevance theory and face theory to explain conflicting discourse in the script, and proposes conflict discourse regardless of its specific form. It can be divided into two categories: the information intention and the non-relevance of the communicative intention. Finally, the paper discusses the relationship between face threatening behavior and pragmatic distance, and the form of construction and conclusion of conflicting utterance.
【學(xué)位授予單位】：延邊大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號(hào)】：I053

【引證文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1634183