藝術(shù)教育創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式的思考
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【摘要】:實(shí)踐教學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),它對提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力具有特殊的促進(jìn)作用。在傳統(tǒng)的高等教育中,不重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,更不可能特別關(guān)注學(xué)生觀念、能力、創(chuàng)新等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,因此,在教育教學(xué)中就容易忽視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)踐教學(xué)一直以來就是高校人才培養(yǎng)的一個薄弱環(huán)節(jié),并且存在著一系列問題,這些問題反過來又制約了實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展。
【作者單位】: 西北民族大學(xué)音樂學(xué)院;
【分類號】:J0-4;G642
【正文快照】: 2013:.:_6月1 3日,西北民族大學(xué)音樂周在甘肅大劇院隆重罹.出。音樂周由交響音樂會、無伴奏合唱音樂會、室內(nèi)音樂會、四幕教學(xué)歌劇《文成公主》、首屆藝術(shù)碩士畢業(yè)音樂會五場演出組成,這一為期5天的“音樂盛宴”不僅集中展示了西北民族大學(xué)音樂學(xué)院近年來的舞臺教學(xué)成果,而且
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,本文編號:1280605
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