本文關(guān)鍵詞：基于語料庫的元話語標(biāo)記語“再”在《紅樓夢》與其兩英譯本中的對比研究

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【摘要】：元話語（metadiscourse）是語篇作者用來組織連貫的語篇并與讀者建立良好關(guān)系的一個重要手段，它可以協(xié)助作者明晰自身的觀點與態(tài)度，同時準(zhǔn)確地向受眾傳達(dá)信息，并且引導(dǎo)和影響讀者正確理解語篇，實現(xiàn)兩者間的互動。 本文是對元話語標(biāo)記語“再”在《紅樓夢》與其兩英譯本中使用情況的對比研究�；谄叫姓Z料庫索引軟件ParaConc，建立了《紅樓夢》的漢英平行語料庫，采用語料庫驅(qū)動的研究方法，對平行語料庫中的元話語標(biāo)記語“再”進(jìn)行識別和統(tǒng)計，得到以下結(jié)果。 首先，鑒別出《紅樓夢》中的共有930個元話語標(biāo)記語“再”，基于Hyland對元話語的功能分類，作者把《紅樓夢》中“再”分為兩大類：一類為表示引導(dǎo)功能的元話語，另一類為表互動功能的元話語。引導(dǎo)式元話語“再”分為順序標(biāo)記語、遞進(jìn)標(biāo)記語、因果標(biāo)記語與并列標(biāo)記語四個子類；互動式元話語“再”僅涉及態(tài)度標(biāo)記語。其次，統(tǒng)計了行使各類不同功能的元話語“再”的使用頻率，繼而與其在兩個英譯本中的翻譯情況進(jìn)行了描述性對比研究。通過對比發(fā)現(xiàn)，元話語標(biāo)記語“再”盡管出現(xiàn)了不同程度的翻譯缺失，但各個功能都在兩個譯本中得到了較好的再現(xiàn)。另外，“再”的翻譯缺失不僅存在于源文本和譯文本之間，還存在于兩個英譯本之間。 最后，對元話語標(biāo)記語“再”的功能及其翻譯進(jìn)行分析和總結(jié)，探討了影響兩英譯本翻譯差別的一些重要因素。本文的研究豐富了元話語研究以及《紅樓夢》的翻譯研究，同時，也能啟發(fā)英語學(xué)習(xí)者如何正確使用元話語。
【學(xué)位授予單位】：華中科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H315.9;I046

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本文編號：1138407