桂東南地區(qū)兒童業(yè)余舞蹈的教學(xué)創(chuàng)新分析
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【摘要】:舞蹈是當(dāng)前兒童業(yè)余學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和興趣愛好。而桂東南地區(qū)的兒童業(yè)余舞蹈教育則要結(jié)合一定的地域特點,在舞蹈教學(xué)的總體規(guī)律下,施行快樂教學(xué):首先要營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍;其次要挖掘興趣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;最后,也是最重要的一點,要結(jié)合桂東南地區(qū)的地域特點,利用創(chuàng)新思維和民俗文化進(jìn)行快樂教學(xué)。
【作者單位】: 廣西玉林師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 桂東南 兒童業(yè)余舞蹈 教學(xué)
【基金】:桂東南地區(qū)兒童舞蹈學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及發(fā)展研究項目。項目編號:2012YJQN10
【分類號】:J70-4
【正文快照】: 以玉林市為中心的桂東南地區(qū)的民族文化具有典型的交融性和交叉性,因而桂東南地區(qū)兒童業(yè)余舞蹈的開展也要站在民族融合的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)新性的教學(xué)。業(yè)余舞蹈的開展和技術(shù)水平的提高,一方面體現(xiàn)了桂東南地區(qū)民族文化的繁榮發(fā)展,另一方面也體現(xiàn)了當(dāng)前我國素質(zhì)教育的不斷提高。
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