本文關(guān)鍵詞：論舞蹈表演中“交流”對(duì)人物塑造的作用

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【摘要】：在實(shí)際生活中,人與人之間的交流溝通,主要是依靠語(yǔ)言進(jìn)行交流,輔以表情、動(dòng)作達(dá)到交換信息、傳達(dá)感情的目的。而在舞蹈表演中,是沒(méi)有言語(yǔ)的交流的,完全依靠舞蹈演員的肢體向舞蹈中的對(duì)象傳遞需要表達(dá)的情感和思想,從而完成舞蹈作品的創(chuàng)作與表演。舞蹈演員通過(guò)與舞蹈中對(duì)象的交流完成作品的創(chuàng)作和表達(dá),那么單一的舞蹈動(dòng)作就像是單詞,一組舞蹈動(dòng)作就像是一段要表達(dá)的句子,舞蹈演員用舞蹈的單詞和句子將體驗(yàn)到的劇本中的情感和思想,用對(duì)話(huà)的形式與實(shí)際存在的或虛擬的對(duì)象進(jìn)行“交流”,從而推進(jìn)人物矛盾沖突變化、推動(dòng)故事發(fā)展,完成人物形象塑造這一目的。此處的“交流”是指舞蹈中人物塑造的一種方法,從“交流”的前提到“交流”對(duì)情感體驗(yàn)和動(dòng)作表現(xiàn)的作用及“交流”的對(duì)象這整個(gè)過(guò)程都屬于“交流”這一方法的范疇,這樣的方法為舞蹈演員塑造角色提供了真實(shí)的和具體的心理依據(jù)及傳達(dá)途徑,使舞蹈演員塑造角色變得有法可依、有跡可循。因此,可以說(shuō)舞蹈動(dòng)作就是舞蹈“交流”的語(yǔ)言,舞蹈以動(dòng)作作為思想情感的傳達(dá)媒介,通過(guò)與舞蹈作品中的對(duì)象進(jìn)行“交流”,傳遞情感、思想和作品的主旨。本文受到斯坦尼斯拉夫斯基《演員自我修養(yǎng)》中第十章“交流”的啟發(fā),并以此作為主要研究對(duì)象,以舞劇《一┕灤小肺箍治，

本文編號(hào)：545974