本文關(guān)鍵詞：關(guān)于綜合性大學(xué)舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)與定位

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【摘要】：通過對綜合性大學(xué)舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的研究與人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位思考,對培養(yǎng)目標(biāo)的分類、培養(yǎng)方案的制定及培養(yǎng)方案的實(shí)施進(jìn)行了闡述,以期進(jìn)一步明確綜合性大學(xué)舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位并闡明其理論觀點(diǎn)。
【作者單位】： 南昌大學(xué) 南昌大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 舞蹈教育 培養(yǎng)目標(biāo) 人才定位
【基金】：江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究省級課題“基于人性化大學(xué)生舞蹈比賽指導(dǎo)體系的研究”(課題編號:JXJG-06-1-16)成果之一。
【分類號】：J70-4
【正文快照】： 舞蹈教育在我國高校教育體制中,主要有兩部分組成:其一,培養(yǎng)和造就高、精、尖的高級舞蹈專業(yè)人才。這部分學(xué)生主要由專業(yè)舞蹈院校負(fù)責(zé)培養(yǎng);其二,造就一批具備一定的舞蹈表演、教學(xué)、編創(chuàng)、研究及藝術(shù)審美能力,能在教育領(lǐng)域、群眾文藝、文化市場管理及基層專業(yè)表演團(tuán)體從事相

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