探究提升舞蹈藝術教師勝任力的有效策略
發(fā)布時間:2024-05-21 21:10
舞蹈藝術教師是實施舞蹈教學的主導者,舞蹈專業(yè)的教學質量以及專業(yè)舞蹈人才的培養(yǎng)與教師的勝任力有直接性關系。提升舞蹈藝術教師勝任力是優(yōu)化舞蹈教學、強化人才培養(yǎng)的關鍵所在。本文就舞蹈藝術教師勝任力的提升策略進行簡要論述,以期能夠提高舞蹈教學的質量與水平,推進舞蹈教育的進步和發(fā)展。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一引言
二堅持“請進來”和“走出去”,提高舞蹈藝術教師勝任力
三“學”與“研”相結合,提高舞蹈藝術教師勝任力
四培養(yǎng)學習型、反思型的現(xiàn)代化舞蹈藝術教師
五采取“導師制”對年輕舞蹈教師進行指導
六結語
本文編號:3979926
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一引言
二堅持“請進來”和“走出去”,提高舞蹈藝術教師勝任力
三“學”與“研”相結合,提高舞蹈藝術教師勝任力
四培養(yǎng)學習型、反思型的現(xiàn)代化舞蹈藝術教師
五采取“導師制”對年輕舞蹈教師進行指導
六結語
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